ضرورت واکاوی نقش علما در تاریخ تشیع
مدیر گروه انساب بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی گفت: واکاوی دیدگاه علما و طبقه‌بندی موضوعات پیش رو و پاسخ‌های ایشان، سیره‌ای را مشخص می‌کند که تاریخ تشیع است.
دکتر غلامرضا جلالی در گفت‌وگو با خبرگزاری حوزه علمیه خراسان با اشاره به اینکه سلوک آیت‌الله العظمی حسینی شاهرودی با کسانی که تفکر انقلابی داشتند می‌تواند موضوع کتاب مستقلی باشد، گفت: ورود ایشان به عراق و حضور فعالشان برای جلوگیری از جنگ بین ایران و عراق، مکاتباتی که با مراجع وقت خودشان داشتند، ارتباط‌شان با شخصیت‌هایی مثل مرحوم میلانی یا مرحوم امام و نقش‌آفرینی سیاسی و اجتماعی ایشان در آن زمان بسیار مهم است، زیرا همزمان بود با اوایل شروع نهضت انقلاب و تا اواخر عمرشان که نزدیک پیروزی انقلاب اسلامی است، ادامه داشت.
وی افزود: با توجه به اینکه امروز ابرچالش‌هایی مثل ورود به بحث‌های تمدنی مطرح شده و مناظرات، دیگر مربوط به داخل کشور یا جهان اسلام نیست و حوزه مناقشات بزرگان دین رو به گسترش گذاشته، اهمیت این همایش‌ها برای هویت‌سازی بیشتر روشن می‌شود.
جلالی تأکید کرد: در این همایش‌ها باید نحوه ارائه مطالب به‌صورتی پیش برده شود که به تاریخ حوزه و نقش‌آفرینی آن در عرصه‌های مختلف دقت شود و صرفاً تجلیل نباشد، بلکه تجلیل از نقش علما در خلال تاریخ باشد.
وی با اشاره به اینکه نگاه تمدنی نیز بسیار ضروری است، گفت: باید لایه‌هایی از فهم سیاسی، اجتماعی و فرهنگی بزرگان علما را در مقطع خاصی از زندگی ایشان بررسی کنیم که نوعی واکاوی دیدگاه علما و طبقه‌بندی موضوعات
پیش رو و پاسخ‌های ایشان در آن زمان است؛ اگر این پاسخ‌ها کنار هم چیده شود، سیره‌ای را مشخص می‌کند که تاریخ تشیع است.
وی با بیان اینکه طلابی که می‌خواهند تحت تأثیر بزرگان باشند و فرهنگ حاکم بر حوزه را اشاعه دهند، باید به همه جنبه‌ها نگاه کنند و تک‌بعدی نیندیشند، اظهار کرد: اگر می‌خواهند با هویت و زی طلبگی آشنا شوند یکی از راه‌های آن شناخت سلوک بزرگان حوزه است که برگزاری بزرگداشت یکی از مسیرهای لازم در این زمینه است، زیرا مربوط به علمایی است که مرحوم شده‌اند و دیگر به ایشان دسترسی نداریم.
مدیر گروه انساب بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی ادامه داد: اگر در حوزه علمیه برش تاریخی ایجاد شود و سلوک اخلاقی و علمی، روش‌شناسی و سیره از جهات مختلف ادامه نیابد، به‌ضرر کل حوزه است و نمی‌تواند در طول زمان یکدست‌بودن خود را حفظ کند و در نتیجه نمی‌تواند روی سیره اخلاقی و علمی طلاب رشته‌های دینی تأثیرگذار باشد.
وی با بیان اینکه این برش‌ها سبب استمرار نیافتن تلقی نهادی از حوزه علمیه می‌شود، زیرا نهاد حوزه نهاد متولی تمدنی است، ادامه داد: ارزش نهاد حوزه به اندازه‌ای است که روشنفکرانی مثل صاحب فرهنگ معین یا علامه دهخدا، وقتی سراغ شخصیت‌های حوزوی مثل شیخ اشراق و ملاصدرا می‌روند، اذعان می‌کنند حوزویان تنها علوم اسلامی را به نسل حاضر منتقل نکرده، بلکه علوم ایرانیان کهن را به آیندگان منتقل کرده‌‌اند. حتی زرتشتیان وام‌دار حوزویان هستند، چون جامعیت نگاه حوزویان سبب شده حاملان علوم ملت‌های مختلف باشند.
دکتر غلامرضا جلالی در گفت‌وگو با خبرگزاری حوزه علمیه خراسان با اشاره به اینکه سلوک آیت‌الله العظمی حسینی شاهرودی با کسانی که تفکر انقلابی داشتند می‌تواند موضوع کتاب مستقلی باشد، گفت: ورود ایشان به عراق و حضور فعالشان برای جلوگیری از جنگ بین ایران و عراق، مکاتباتی که با مراجع وقت خودشان داشتند، ارتباط‌شان با شخصیت‌هایی مثل مرحوم میلانی یا مرحوم امام و نقش‌آفرینی سیاسی و اجتماعی ایشان در آن زمان بسیار مهم است، زیرا همزمان بود با اوایل شروع نهضت انقلاب و تا اواخر عمرشان که نزدیک پیروزی انقلاب اسلامی است، ادامه داشت.
وی افزود: با توجه به اینکه امروز ابرچالش‌هایی مثل ورود به بحث‌های تمدنی مطرح شده و مناظرات، دیگر مربوط به داخل کشور یا جهان اسلام نیست و حوزه مناقشات بزرگان دین رو به گسترش گذاشته، اهمیت این همایش‌ها برای هویت‌سازی بیشتر روشن می‌شود.
جلالی تأکید کرد: در این همایش‌ها باید نحوه ارائه مطالب به‌صورتی پیش برده شود که به تاریخ حوزه و نقش‌آفرینی آن در عرصه‌های مختلف دقت شود و صرفاً تجلیل نباشد، بلکه تجلیل از نقش علما در خلال تاریخ باشد.
وی با اشاره به اینکه نگاه تمدنی نیز بسیار ضروری است، گفت: باید لایه‌هایی از فهم سیاسی، اجتماعی و فرهنگی بزرگان علما را در مقطع خاصی از زندگی ایشان بررسی کنیم که نوعی واکاوی دیدگاه علما و طبقه‌بندی موضوعات
پیش رو و پاسخ‌های ایشان در آن زمان است؛ اگر این پاسخ‌ها کنار هم چیده شود، سیره‌ای را مشخص می‌کند که تاریخ تشیع است.
وی با بیان اینکه طلابی که می‌خواهند تحت تأثیر بزرگان باشند و فرهنگ حاکم بر حوزه را اشاعه دهند، باید به همه جنبه‌ها نگاه کنند و تک‌بعدی نیندیشند، اظهار کرد: اگر می‌خواهند با هویت و زی طلبگی آشنا شوند یکی از راه‌های آن شناخت سلوک بزرگان حوزه است که برگزاری بزرگداشت یکی از مسیرهای لازم در این زمینه است، زیرا مربوط به علمایی است که مرحوم شده‌اند و دیگر به ایشان دسترسی نداریم.
مدیر گروه انساب بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی ادامه داد: اگر در حوزه علمیه برش تاریخی ایجاد شود و سلوک اخلاقی و علمی، روش‌شناسی و سیره از جهات مختلف ادامه نیابد، به‌ضرر کل حوزه است و نمی‌تواند در طول زمان یکدست‌بودن خود را حفظ کند و در نتیجه نمی‌تواند روی سیره اخلاقی و علمی طلاب رشته‌های دینی تأثیرگذار باشد.
وی با بیان اینکه این برش‌ها سبب استمرار نیافتن تلقی نهادی از حوزه علمیه می‌شود، زیرا نهاد حوزه نهاد متولی تمدنی است، ادامه داد: ارزش نهاد حوزه به اندازه‌ای است که روشنفکرانی مثل صاحب فرهنگ معین یا علامه دهخدا، وقتی سراغ شخصیت‌های حوزوی مثل شیخ اشراق و ملاصدرا می‌روند، اذعان می‌کنند حوزویان تنها علوم اسلامی را به نسل حاضر منتقل نکرده، بلکه علوم ایرانیان کهن را به آیندگان منتقل کرده‌‌اند. حتی زرتشتیان وام‌دار حوزویان هستند، چون جامعیت نگاه حوزویان سبب شده حاملان علوم ملت‌های مختلف باشند.
برچسب ها :
ارسال دیدگاه
تیتر خبرها
-
پیوند «سرخ» زندگی
-
مثلِ مردم
-
از نمازت استغفار کن!
-
وزارت ارشاد نقش مهمی در حفظ دیانت جامعه دارد
-
معرفی «عالم آل محمد(ع)» در سطح ملی و بینالمللی
-
بیرون از قاب
-
الگوی هویتساز
-
ذوالشهادتین شاگرد میرزای نائینی
-
ضرورت واکاوی نقش علما در تاریخ تشیع
-
نخستین کسی که فتوا به قتل احمد کسروی داد
-
فقیهان برجسته شیعه راهنمای مسیر تمدن نوین اسلامی
