---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- اختصاص 40 درصد از سهميه زمين شهري به فرهنگيان فراموش شده است ؛ 18 سال تأخير دولت براي اجراي يك قانون
٭ سمانه بامشاد هر روز كه از كوچه و برزن شهر عبور مي كنيم، كودكاني را مي بينيم كه در حال ورود به مدارس هستند، ما مي خواهيم كودكان خود را به محيطي امن و آرام بفرستيم.
بنابراين خواهان آن هستيم كه افرادي كه در راه آموزش فرزندانمان كوشش مي كنند داراي رواني آسوده باشند تا بتوانند همه داشته هاي خود را در راه آموزش نسل فرداي كشور هزينه كنند. اما اين اقشار زحمت كش، هنوز با مشكلات و تنگناهاي بي شماري دست به گريبان هستند كه فرصت و فراغت را از آنان مي گيرد. يكي از اين مشكلات بحث تأمين مسكن فرهنگيان و كاركنان آموزش و پرورش است. قانون تأمين مسكن فرهنگيان و كاركنان آموزش و پرورش در سال 68 به تصويب مجلس شوراي اسلامي رسيده است. در صورتي كه اين قانون تاكنون كاربرد اجرايي چنداني نداشته است. اين قانون در شماره 1288-7 خرداد 68 روزنامه رسمي كشور ثبت شده و آيةا... خامنه اي، رئيس جمهوري وقت آن را در تاريخ 28 ارديبهشت 68 براي اجرا به دولت ابلاغ كرده اند. در اين قانون ذكر شده كه دولت موظف است در كليه شهرها، بخشها و روستاهاي كشور كه امكان واگذاري زمين و مسكن دارد، 40 درصد از اراضي قابل واگذاري و مجتمعهاي احداثي وزارت مسكن و شهرسازي و ساير دستگاههاي ذي ربط را با اولويت به افراد واجد شرايط آموزش و پرورش كه در سراسر كشور فاقد زمين يا واحد مسكوني هستند واگذار نمايد. سازمان زمين شهري و دستگاههاي تأمين كننده زمين موظف به تأمين زمين مناسب هستند و 90 درصد اعتبار لازم حداكثر تا سقف هشت ميليون ريال جهت احداث يا خريد موضوع اين قانون واحدهاي مورد نظر از طريق سيستم بانكي كشور به صورت وام 25 ساله و با كارمزد زير 4 درصد بر حسب سوابق خدمت و ساير اولويتهاي منظور در آيين نامه اجرايي تأمين خواهد شد. خبرنگار ما در خصوص اجراي اين قانون به سراغ مسؤولان تعاونيهاي مسكن فرهنگيان استانها رفت. نايب رئيس شركت تعاوني مسكن فرهنگيان آذربايجان غربي مي گويد: اين قانون هنوز در اينجا اجرايي نشده است و فرهنگيان زيادي بدون مسكن هستند. ما از طريق يك شركت نيمه خصوصي مي خواهيم به فرهنگيان زمين بدهيم ولي دولت هيچ گونه همكاري ندارد. جالب اينجاست كه در استانهايي كه اين قانون اجرا شده، به صورت ناقص بوده مثلاً رئيس اتحاديه تعاوني مسكن استان اصفهان به خبرنگار ما مي گويد: اين قانون هنوز در اصفهان به صورت كامل به اجرا درنيامده و فقط 5 تا 6 درصد از اين 40 درصد اجرايي شده است. عبدالرحيم صادقي با اشاره به اينكه در شهر اصفهان هيچ مورد واگذار نشده است و 5 تا 6 درصد عنوان شده زمينهايي بوده كه شايد از مرغوبيت كمتري برخوردار بوده و در اختيار فرهنگيان قرار داده شده است، مي افزايد: اطلاعاتي در اين زمينه در اصفهان وجود دارد اما اجرايي نشده است. حسين قنبري، مسؤول تعاون مسكن آموزش و پرورش خراسان رضوي مي گويد: قانون تأمين مسكن فرهنگيان و كاركنان آموزش و پرورش كه در سال 68 به تصويب رسيده در كشور عملياتي نشده و از تمام 40 درصدي كه مورد نظر بوده، 5/11 درصد در كل كشور محقق شده است. حسين قنبري مي گويد: اين قانون فقط تا 2 درصد در استانهاي خراسان، تهران، اصفهان و تبريز محقق شده است. مسؤول تعاون مسكن آموزش و پرورش خراسان مي گويد: 5/11 درصد محقق شده نيز در قالب شهرهاي متوسط و كوچك بوده است كه البته آنها هم چندان توفيقاتي نداشته اند. وي با اشاره به اينكه 48 هزار معلم در مشهد متقاضي مسكن هستند كه ميزان واگذاري 1 تا 2 درصد بوده، مي گويد: در شهرهاي كوچك هم دليل اجرايي شدن بخشي از اين سهميه، بيشتر بودن زمين قابل واگذاري، نسبت به متقاضيان است. حسين قنبري مي گويد: اگر قرار است واگذاري زمين به فرهنگيان صورت گيرد بايد نماينده سازمان مربوطه در جلسات واگذاري زمين حضور داشته باشد تا بتواند از حقوق معلمان دفاع كند. در حالي كه زمين در اختيار وزارت مسكن، سند در اختيار سازمان ثبت اسناد و اعتبار وام در اختيار بانكها است و تنها متقاضيان مسكن در اختيار ما هستند! يكي از موارد ديگر اين قانون مي گويد: وزارتخانه هاي آموزش و پرورش و مسكن و شهرسازي موظفند گزارش عملكرد اين قانون را هر شش ماه يك بار به كميسيونهاي آموزش و پرورش و مسكن و شهرسازي و مجلس شوراي اسلامي ارسال نمايند. بنابراين قانون معاون حقوقي و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش طي نامه اي به دكتر عباس پور، رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراي اسلامي به تاريخ 20 فروردين 85 خواستار تلاش مجلس براي اجرايي شدن اين قانون شده است. در اين نامه آمده است: در اجراي ماده 15 آيين نامه اجرايي قانون تأمين مسكن كاركنان آموزش و پرورش مصوب 13 ارديبهشت 68 مجلس، نظر به اينكه هر يك از وزارتخانه هاي مسكن و شهرسازي و آموزش و پرورش مكلف شده اند گزارش عملكرد اين قانون را هر شش ماه يك بار اعلام نمايند، برابر آمارهاي واصله از سازمان آموزش و پرورش استانها طي سال 84 در استانهاي اردبيل، هرمزگان، آذربايجان غربي، سمنان، يزد، تهران و كرمان، جمعاً 41 واحد مسكوني و هزار و 917 قطعه زمين به متقاضيان فرهنگي و شركتهاي تعاوني مسكن فرهنگيان واگذار كرده و بقيه استانها از اختصاص سهميه قانوني 40 درصد مصوب بي نصيب مانده اند. به همين دليل وزارت آموزش و پرورش خواستار اجراي مواد اين قانون است. دكتر علي عباسپور، رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس مي گويد: حجم تسهيلاتي كه در اختيار فرهنگيان قرار داده ايم افزايش يافته است. وي مي گويد: ما تلاش كرديم در سال 85 حجم تسهيلات را از 35 ميليون ريال به 80 ميليون ريال افزايش دهيم. البته در اين زمينه ما كمبودهايي را داريم كه چون اعتبارات كافي وجود ندارد ما در تلاش هستيم كه اين اعتبارات را افزايش دهيم. معاون برنامه ريزي و توسعه مديريت، چندي قبل از افزايش وام مسكن فرهنگيان تا سقف هشت ميليون تومان خبر داده بود. دكتر عباس عباسپور در اين خصوص گفته بود: سهم يارانه مسكن فرهنگيان در بودجه سال 84، 4 ميليارد و 800 ميليون تومان بوده است كه امسال 76 ميليارد تومان به همراه مطالبات 84 براي يارانه مسكن فرهنگيان پيش بيني شده است كه از اين ميزان 32 ميليارد تومان مطالبات باقي مانده سال گذشته و 42 ميليارد تومان اعتبار يارانه مسكن سال جاري است. از سرنوشت 2 ميليارد توماني كه در اين ميان كم مي آيد خبري نيست. دكتر علي عباسپور، رئيس كميسيون تحقيقات مجلس در اين خصوص مي گويد: با اين مبلغ اعلام شده مطمئناً كسي صاحب مسكن نخواهد شد بلكه يارانه اي براي وامهاي دريافتي فرهنگيان در نظر گرفته شده است.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- آخرين تصميمات وزارتخانه ؛ورود بخش خصوصي به جاي تعاوني مسكن فرهنگيان!
معاون اعتبارات اداره كل امور رفاهي و تعاون فرهنگيان آموزش و پرورش با اعلام نيمه تمام ماندن 55 هزار واحد پروژه در دست احداث تعاونيهاي مسكن فرهنگيان خبر داد: براساس توافقنامه آموزش و پرورش با وزارتخانه هاي صنايع و بازرگاني، آهن و سيمان مورد نياز اين واحدها، خارج از بورس و نوبت در اختيار تعاونيها قرار مي گيرد. طاهر كنعاني در گفتگو با ايسنا، با اشاره به اين كه 55 هزار واحد مسكوني در دست ساخت تعاونيهاي مسكن فرهنگيان در مرحله نازك كاري تعطيل شده است، تصريح كرد: براساس توافق با بانك سپه، مقرر شده است 10 ميليارد تومان تسهيلات بانكي صرفاً به تعاوني هايي كه پروژه هاي آنها پيشرفت فيزيكي مطلوبي داشته است، اختصاص يابد.
وي يكي از علتهاي نيمه تمام ماندن پروژه هاي مسكن فرهنگيان را تهيه مصالح ساختماني خواند و با اشاره به توافق سالهاي قبل آموزش و پرورش با وزارتخانه هاي صنايع و بازرگاني اذعان كرد: با رفتن آهن به بورس، سال گذشته دولت مصوب كرد تا آهن مورد نياز تعاوني ها خارج از بورس و نوبت تهيه شود، اما عملاً اين مصوبه اجرايي نشد، چرا كه پول آهن مورد نياز از تعاوني ها به قيمت بورس نقداً دريافت، اما آهن پس از 2 يا 3 و بعضاً 6 ماه بعد به آنها پرداخت مي شد.
كنعاني ادامه داد: اين در حالي بود كه هنگام دريافت آهن، قيمت آن ارزانتر نيز شده و علاوه بر راكد ماندن پول تعاوني ها و طي شدن مدت انتظار، آهن نيز گرانتر خريداري شده بود.
معاون اعتبارات اداره كل امور رفاهي و تعاون فرهنگيان آموزش و پرورش تصريح كرد: براساس توافق به عمل آمده مقرر شد از اين پس وزارت صنايع، آهن و وزارت بازرگاني نيز سيمان مورد نياز تكميل اين واحدهاي مسكوني را خارج از بورس و نوبت در اختيار تعاوني هاي مسكن فرهنگيان قرار دهد.
وي با اشاره به توافق اوليه آموزش و پرورش با شركت سرمايه گذاري مسكن بانك مسكن اذعان كرد: بر اين اساس مقرر شده است تا در شهركهاي اطراف تهران نظير پرديس بومهن، هشتگرد، انديشه و پرند، 5 هزار واحد مسكوني تكميل شده، هر كدام با 10 ميليون تومان تسهيلات بانكي در اختيار فرهنگيان قرار گيرد.
كنعاني، توان توليد بخش خصوصي در زمينه مسكن را به مراتب بيشتر از بخش دولتي دانست و به ايسنا گفت: تجربه نشان داده است تعاوني هاي مسكن به لحاظ تأمين نشدن مصالح مورد نياز درخصوص تأمين مسكن فرهنگيان چندان موفق نبوده و واگذاريهاي وزارت مسكن نيز چنگي به دل نزده است، لذا مذاكراتي با بخش خصوصي و انبوه سازان داراي توان تخصصي براي ورود به ساخت و ساز مسكن فرهنگيان صورت گرفته و با يكي از شركتهاي انبوه ساز نيز توافقنامه اي امضا شده است.
به گفته وي از محل تبصره 2 قانون بودجه، امسال 80 ميليارد تومان براي ارايه به تعاونيها و يا بخش خصوصي جهت ساخت مسكن فرهنگيان در نظر گرفته شده است كه يك سوم آن قرض الحسنه و دو سوم ديگر نرخ 14 درصد مضاربه بانكهاست. همچنين بخش ديگر اعتبار ساخت مسكن از طريق آورده هاي فرهنگيان تأمين مي شود. معاون اعتبارات اداره كل امور رفاهي و تعاون فرهنگيان آموزش و پرورش به خبرگزاري دانشجويان ايران همچنين گفت: بر اين اساس در سال جاري بخش خصوصي به جاي تعاوني هاي مسكن فرهنگيان وارد ساخت و ساز مي شود تا از اين طريق پروژه ها سريعتر و قيمت تمام شده ارزانتر شده و فرهنگيان زودتر به مسكن برسند.
به گفته وي براي تأمين مسكن زنان سرپرست خانوار و زوجهاي فرهنگي نيز توافقنامه اي بين وزارت مسكن و شركت تأمين مسكن فرهنگيان در قالب اجاره به شرط تمليك امضا شده است.
معاون اعتبارات اداره كل امور رفاهي و تعاون فرهنگيان آموزش و پرورش افزود: مقرر شده است تا در ارايه هر گونه امكانات در بخش مسكن به آموزش و پرورش، فرهنگيان در شرف بازنشستگي، زوجهاي جوان و زنان سرپرست خانوار در اولويت باشند. وي ادامه داد: براي 15 هزار واحد مسكوني ديگر نيز شركت تأمين مسكن از سال 82 قراردادي با وزارت مسكن بسته است تا واحدها را پس از ساخت در قالب اجاره به شرط تمليك در اختيار فرهنگيان قرار دهد.
كنعاني نحوه واگذاري اين واحدها را 30 درصد نقد و 70 درصد در قالب اقساط 10 ساله بيان و اعلام كرد: از اين محل تاكنون يكهزار و 976 واحد در تعدادي از استانها واگذار شده است.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- برنامه هاي اوقات فراغت دانش آموزان در ايام تابستان اعلام شد
رئيس سازمان دانش آموزي برنامه هاي اين سازمان در مورد اوقات فراغت دانش آموزان در ايام تابستان را اعلام كرد. نبي ا... احمدي در گفتگو با فارس افزود: سازمان دانش آموزي با محور قراردادن ويژگيها و سيره پيامبر اعظم(ص)، برنامه هاي اوقات فراغت تابستان امسال دانش آموزان را تهيه كرده است.
وي ادامه داد: برگزاري مسابقات، جشنواره، اردوها و كلاسهاي مختلف از برنامه هاي اوقات فراغت اين سازمان است. احمدي اظهار داشت: به منظور استفاده بهينه دانش آموزان از اوقات فراغتشان، ستاد غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان در آموزش و پرورش تشكيل شده است. وي اضافه كرد: اين ستاد متشكل از معاونت تربيت بدني و تندرستي آموزش و پرورش، معاونت نظري و مهارتي، معاونت عمومي، امور زنان، انجمن اوليا و مربيان، سازمان نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس، بسيج دانش آموزي، سازمان دانش آموزي و غيره است. احمدي گفت: جلسات مختلف درخصوص اين ستاد ادامه دارد و تلاش مي شود كه بخشهاي مختلف آموزش و پرورش براي اوقات فراغت دانش آموزان، همپوشاني و هماهنگي داشته باشند. ضمن اينكه كار گروههايي نيز در اين راستا فعاليت مي كنند. وي افزود: فعاليتهاي پرورشي به عهده سازمان دانش آموزي است و فعاليتهاي متنوعي را براي دانش آموزان در كانونهاي دانش آموزي در نظر گرفتيم. رئيس سازمان دانش آموزي گفت: امسال 12 هزار دانش آموز به حج اعزام مي شوند كه شامل 60 درصد دختر و 40 درصد پسر است. وي به دو نشست مجلس دانش آموزي در تابستان نيز اشاره كرد و اظهار داشت: در نشستهاي مجلس دانش آموزي مواردي از قبيل عدالت آموزشي، گسترش آموزش قرآن در مدارس و غيره بررسي مي شود و دانش آموزان به تحقيق و پژوهش در اين زمينه ها مي پردازند. احمدي با بيان اينكه سازمان دانش آموزي حدود 3 ميليون و 500 هزار عضو دارد، گفت: به غير از عضوهاي اصلي، دانش آموزان به صورت موردي نيز در كلاسها، برنامه ها و اردوهاي يك روزه كانونهاي دانش آموزي شركت مي كنند. وي اضافه كرد: با وزارت آموزش و پرورش هماهنگ كرديم و خواستيم كه 10 درصد مدارس در ايام تابستان تحت نظر سازمان دانش آموزي فعاليت كنند. رئيس سازمان دانش آموزي تعداد كانونهاي دانش آموزي را يك هزار و 160 كانون در سراسر كشور عنوان كرد و گفت: طرح ملي بازارچه محصولات فرهنگي كانونها را در تابستان اجرا مي كنيم كه اين طرح تشويق و رقابتي را بين كانونها به وجود مي آورد. وي به طرح مشاركت دانش آموزان در فعاليتهاي عمراني مدارس نيز اشاره كرد و افزود: اين طرح با همكاري سازمان نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس كشور، بسيج سازندگي، سازمان دانش آموزي و غيره برگزار مي شود كه موضوع زيبا سازي مدارس در آن مطرح است. احمدي به طرح "پاد" نيز اشاره كرد و گفت: اين طرح پيشگيري از مصرف دخانيات نام دارد و به برنامه هايي درخصوص پيشگيري از مصرف دخانيات براي دانش آموزان مي پردازد. ضمن اينكه برنامه هايي را نيز با قوه قضاييه برگزار مي كنيم. وي اظهار داشت: كانونهاي دانش آموزي داراي انجمنهاي مختلفي است و هر كانون متناسب با فضا، امكانات و درخواست متقاضيان، برنامه هاي مختلف فرهنگي، هنري، آموزشي، ورزشي و كارگاههاي مختلف برگزار مي كند. رئيس سازمان دانش آموزي اعتبار اين سازمان را يك ميليارد و 200 ميليون ذكر كرد و گفت: با توجه به اينكه رؤساي آموزش و پرورش هر استان، رئيس شوراي برنامه ريزي سازمان دانش آموزي آن استان هستند، متناسب نيازهاي استان خود برنامه ريزي براي اوقات فراغت دانش آموزان انجام مي شود.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- دستورالعمل برنامه هاي ستاد پيشگيري از مصرف دخانيات آموزش و پرورش تصويب شد
مدير دفتر پيشگيري از آسيبهاي اجتماعي و مواجهه با بلاياي طبيعي وزارت آموزش و پرورش از تصويب دستورالعمل برنامه هاي ستاد پيشگيري از مصرف دخانيات آموزش و پرورش خبر داد.
محسن فريدي در گفتگو با فارس افزود: ستاد پيشگيري از مصرف دخانيات در آموزش و پرورش تحت عنوان "پاد" در سال گذشته با ابلاغ وزير آموزش و پرورش تشكيل شد. وي اضافه كرد: اقدامات پيشگيرانه بسيار خوبي در اين ستاد به منظور جلوگيري از گرايش نوجوانان و جوانان به مصرف دخانيات تصويب شده است. در حقيقت رويكرد اين ستاد ارايه برنامه هاي آموزشي و فرهنگي است. فريدي اظهار داشت: به زودي سومين جلسه اين ستاد را برگزار مي كنيم كه در اين جلسه دستورالعمل استاني، منطقه اي و مدرسه اي اين ستاد تصويب مي شود. وي ادامه داد: هدف ما اين است كه در اين ستاد تعدادي اقدامات ماندگار و فرهنگي مانند برگزاري مسابقات مختلف فرهنگي، تهيه بروشور، آگاه سازي مديران، معلمان، دانش آموزان و اولياي آنها را داشته باشيم تا دانش آموزان به هيچ وجه به سمت تجربه كشيدن سيگار نروند. مدير دفتر پيشگيري از آسيبهاي اجتماعي و مواجهه با بلاياي طبيعي وزارت آموزش و پرورش گفت: علي رغم گذشت بيش از دو ماه از سال جاري هنوز اعتباري به اين دفتر اختصاص پيدا نكرده است. وي افزود: سرانه پيشگيري از آسيبهاي اجتماعي هر دانش آموز در حال حاضر 50 تومان است كه اين ميزان در كشورهاي پيشرفته 10 هزار تومان است كه 200 برابر مي شود. پس بايد درخصوص تخصيص اعتبارات فكري كرد. فريدي با بيان اينكه در حال حاضر به صورت پراكنده در متون درسي به مسايلي درخصوص اعتياد به سيگار، مواد مخدر و غيره پرداخته شده است، گفت: معتقديم كه براي پيشگيري از آسيبهاي اجتماعي در كتب درسي توجه شده و در برنامه بلند مدت خود قرار داديم. ضمن اينكه براي سال 1386 فعاليت اجرايي خود را در اين خصوص آغاز مي كنيم. وي افزود: بايد به صورت منسجم با انعقاد قرارداد با محققان، جامعه شناسان و روانشناسان با توجه به سن و جنس دانش آموزان مسايل پيشگيري از آسيبهاي اجتماعي را وارد كتابهاي درسي كنيم. مدير دفتر پيشگيري از آسيبهاي اجتماعي و مواجهه با بلاياي طبيعي وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: آماري كه هم اكنون درخصوص در معرض خطر بودن دانش آموزان كشور به موارد مخدر يا دخانيات مطرح است به پژوهشي در سال 1382 بر مي گردد و پژوهش جديدي هنوز تهيه نشده است.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- سرانه آموزشي دانش آموزان كمتر از 7 درصد بودجه هاي جاري آموزش و پرورش است
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراي اسلامي اعلام كرد: سرانه آموزشي و پرورشي هر يك از دانش آموزان كمتر از 7 درصد بودجه هاي جاري وزارت آموزش و پرورش است. دكتر علي عباسپور تهراني فرد در گفتگو با مهر افزود: به جز رقم 800 ميليارد تومان مختص سازمان نوسازي و تجهيزات مدارس، 6 هزار و 300 ميليارد تومان به منظور بودجه هاي جاري وزارت آموزش و پرورش در نظر گرفته شده است.
وي ادامه داد: حدود 93 درصد اين رقم (6 هزار و 300 ميليارد تومان) براي حق الزحمه، حقوق و مزاياي كاركنان آموزش و پرورش در نظر گرفته شده است.
به گفته رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس، اختصاص يافتن كمتر از 7 درصد بودجه ها به بحث مهم تعليم و تربيت دانش آموزان و اعتراض دايمي فرهنگيان از كمبود حقوق و مزايا، متوجه ناكار آمدي مديريت فعلي نيست. بلكه اين امر محصول انباشته شدن ضعفهاي طولاني مدت است و وزير فعلي بايد به جبران ضعفها بپردازد.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- دستورالعمل جديد برگزاري اردوهاي دانش آموزي اعلام شد
گروه جامعه: با توجه به فرا رسيدن فصل تابستان و آغاز گسترده فعاليتهاي گروهي در قالب اردوها مفاد جديد دستورالعمل اجرايي اردوها به منظور فراهم آوردن فضايي امن و مطمئن اعلام شد.
به گزارش روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش رعايت تمامي مفاد اين دستورالعمل در برگزاري اردوها و بازديدهاي دانش آموزي ضروري است.
براساس اين دستورالعمل، به كارگيري نيروهاي مجرب و آموزش ديده اردويي در برگزاري اردوها و بازديدهاي دانش آموزي الزامي بوده و سازمانهاي آموزش و پرورش موظفند نسبت به شناسايي و به كارگيري نيروهاي آموزش ديده در برگزاري اردوها اقدام نمايند.
رفع نقاط ديد پنهان به واسطه درختان بلند قد يا وسايل اسقاطي روي هم انبار شده، تكميل سيستمهاي روشنايي در تمام نقاط اردوگاهها، بازبيني سيستمهاي گرمايشي و سرمايشي از نظر سيستم برق و سوخت براي جلوگيري از دسترسي دانش آموزان، هرس كردن درختاني كه داراي تيغ يا گلهاي سمي بوده و در ارتفاع پايين قرار دارند و محصور كردن تمام حيوانات در محوطه اردوگاه از ديگر مفاد دستورالعمل اجرايي برپايي اردوهاي دانش آموزي مي باشد.
همچنين در اين دستورالعمل با تأكيد بر حضور نجات غريق مجرب و داراي كارت مربوطه در استخر و اردوگاه ويا محلهاي مشابه، دانش آموزان در برنامه هاي قايقراني و موارد مشابه در اردوگاهها ملزم به استفاده از جليقه نجات هستند.
در اين دستورالعمل بر جمع آوري كابلهاي برق و نصب آنها با رعايت نكات ايمني به صورت هوايي يا زيرزميني با نظارت افراد متخصص، ايمن سازي در چاههاي آبياري و فاضلاب و نهرهاي روباز و اتخاذ تدابير لازم در زمينه حصاركشي يا ترميم و تكميل حصارهاي موجود اطراف اردوگاه به جهت رعايت مسايل امنيتي تأكيد شده است.
به گزارش روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش، محصور كردن گودالهاي دفن زباله و مكانهاي نگهداري تانكرهاي سوخت، بازبيني مستمر آب شرب ذخيره شده در اردوگاه توسط بهداشت منطقه، توجه به سلامت طبخ غذاي دانش آموزان و نظافت مستمر اردوگاه و پاكسازي آن از وجود هر گونه وسايلي كه موجب بروز حادثه شود از ديگر مواردي است كه مورد تأكيد قرار گرفته است.
گفتني است، سازمان دانش آموزي استان بر عملكرد اردوها و بازديدهايي كه از طرف سازمان دانش آموزي مناطق و شهرستانها برگزار مي گردد نظارت دقيق نموده و در اين زمينه تدابير لازم براي ارزشيابي اردوها را به كار مي بندد.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- طرح مدارس با نشاط در ايام تابستان اجرا مي شود
گروه جامعه - قاآني: مدير كل دفتر فعاليتهاي ورزشي وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح مدارس با نشاط در جهت غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان در ايام تابستان اجرا مي شود.
دكتر مجيد كاشف در گفتگو با خبرنگار ما، ضمن بيان اين مطلب افزود: در اين طرح مدارس دخترانه و پسرانه از ساعت 7 الي 14 باز بوده و دختران به اتفاق مادر و پسران به همراه پدر خود در فعاليتهاي فوق برنامه مدارس شركت مي نمايند.
وي تصريح كرد: اين طرح به دليل وجود امنيت لازم و اعتماد به والدين به فضاي مدرسه به ويژه براي دختران اجرا مي گردد.
دكتر كاشف تأكيد كرد: براساس نتايج تحقيقات معاون تربيت بدني و تندرستي از سال 80 تا 84 در بين دختران و پسران تنها 12 درصد دختران در هنگام اوقات فراغت ورزش مي كنند و 78 درصد ديگر تمايل دارند ايام تابستان را با خانواده خود بگذرانند.وي با اشاره به وجود بيست هزار معلم تربيت بدني در كشور افزود: هم اكنون با كمبود 12 هزار نفر نيرو در اين بخش مواجه هستيم و اعتبار اين دفتر در سال گذشته بيست و شش ميليارد تومان بوده كه در سال جاري به 54 ميليارد تومان ارتقا يافته است.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- اعلام آيين نامه نحوه تأسيس انجمنهاي علمي و آموزشي معلمان
گروه جامعه: آيين نامه نحوه تأسيس انجمنهاي علمي و آموزشي معلمان با هدف زمينه سازي جهت مشاركت هر چه بيشتر بخشهاي دروني و بروني آموزش و پرورش و مراقبت و نظارت نظام مند بر فرايند تصويب و تأسيس انجمنهاي علمي اعلام شد.
براساس اين آيين نامه تأسيس انجمنهاي علمي و آموزشي معلمان و موافقت نهايي با تشكيل آنها و صدور مجوز تأسيس، تجديد و لغو پروانه و نظارت بر حسن انجام كار انجمنها بر حسب مورد بر عهده وزارت آموزش و پرورش مي باشد.
انجمنهاي علمي و آموزشي معلمان صرفاً به فعاليتهاي معلمان در حوزه مسايل علمي و آموزشي و تشويق و ترغيب آنان پرداخته و فعاليتهاي صنفي و سياسي نخواهد داشت و پروانه تأسيس هر انجمن به نام هيأت مؤسس صادر خواهد شد.
براساس اين آيين نامه، رسيدگي به درخواست تأسيس انجمنهاي علمي و بررسي صلاحيت علمي و آموزشي هيأت مؤسس طي دو مرحله صورت مي پذيرد. بررسي مرحله اول بر عهده كميسيون راهبري استان است كه اين كميسيون زير نظر رئيس سازمان آموزش و پرورش استان تشكيل مي گردد و در مرحله دوم تصويب نهايي و صدور مجوز تشكيل انجمن با "شوراي بررسي انجمنهاي علمي و آموزشي" مي باشد كه در حوزه ستادي وزارت آموزش و پرورش تشكيل مي شود.
گفتني است، تقاضاي تأسيس انجمنهاي علمي و آموزشي معلمان توسط هيأت مؤسس انجمن كه در هيچ حال تعداد آنها كمتر از 3 نفر نخواهد بود، بايد به همراه اساسنامه به كميسيون بررسي ارسال گردد.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- پيشنهاد رئيس انجمن اوليا و مربيان وزارت آموزش و پرورش ؛ حضور منتخب اوليا در اردوهاي دانش آموزي
رئيس انجمن اوليا و مربيان وزارت آموزش و پرورش حضور اولياي دانش آموزان در قالب انجمنهاي اوليا و مربيان در اردوهاي دانش آموزي را براي افزايش نشاط و امنيت دانش آموزان در اردوها مفيد ارزيابي كرد. به گزارش روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش ابوالفضل خادميان، قائم مقام وزير آموزش و پرورش در سازمان مركزي انجمن اوليا و مربيان و رئيس اين سازمان، خانواده و آموزش و پرورش را به مثابه دو بال تعليم و تربيت دانست و گفت: اولين كلاس تربيت خانواده است و در مرحله بعد مدرسه قرار دارد و كمرنگ شدن نقش هر يك در مسير تعليم و تربيت باعث عدم دستيابي به اهداف تربيتي مي شود. وي افزود: تعطيلي مدرسه به معناي تعطيل شدن تربيت نيست و اين شعار پويا و پيوسته سازمان انجمن اوليا و مربيان و نظام آموزش و پرورش است. خادميان با اشاره به اساسنامه انجمنهاي اوليا و مربيان مبني بر همكاري اوليا و مربيان ارايه برنامه هاي پرورشي و تفريحي سالم براي غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان خاطر نشان كرد: انجمن هاي اوليا و مربيان در راستاي غني سازي اوقات فراغت داراي پتانسيل زيادي است كه بايد با برنامه ريزي اين پتانسيل هاي بالقوه فعليت يابد. رئيس سازمان انجمنهاي اوليا و مربيان اوقات فراغت را فرصت خوبي براي شكل دهي و هويت بخشي به نسل جوان و مكملي براي تعليم و تربيت قلمداد كرد و افزود: اوقات فراغت دانش آموزان در عين حال كه بايد آزادانه باشد نيازمند هويت است و در غير اين صورت اين فرصت مبدل به تهديد خواهد شد. وي نقش حضور اوليا در اردوهاي دانش آموزي را در با نشاط تر شدن اردوها بسيار مفيد خواند و بر نقش مؤثر اردوها در رشد جسمي و فكري دانش آموزان تأكيد كرد. گفتني است در حال حاضر 99 هزار و 441 انجمن اوليا و مربيان در سراسر كشور مشغول فعاليت هستند.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- تقويم تاريخ
درگذشت بوريس پاسترناك، بزرگترين شاعر معاصر روس (1960م)
انتشار روزنامه جمهوري اسلامي ايران ( 1358ش)
سوزانده شدن دوشيزه ژاندارك، يكي از شخصيتهاي تاريخي فرانسه(1431م)
تولد ژوزف لوساك، فيزيكدان و شيميدان فرانسوي و كاشف سيالوژن كه گازي سمي است، ساخت نوعي الكل سنج و چگالي سنج و تشخيص كلر به عنوان يك عنصر(1778م)
پايان نبرد مارن بين ارتش آلمان و نيروهاي متفقين در جنگ جهاني اول(1918م)
