---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- نقطه نظرات كارگردانان سينما از ديدارشان با رهبر معظم انقلاب ؛روح تازه در كالبد سينماي ملي
دهها نفر از كارگردانان سينما، روز سه شنبه هفته گذشته در نشستي صميمانه با حضرت آيةا... خامنه اي رهبرمعظم انقلاب اسلامي
درباره مسايل مختلف سينمايي، هنري، فرهنگي و اجتماعي با ايشان گفتگو كردند. رهبرمعظم انقلاب اسلامي، سينما را هنري برتر،پيچيده، پيشرفته و متعالي خواندند وخاطرنشان كردند: اهميت فراوان اين هنر و كارآمدي و تأثيرگذاري عميق آن، مسؤوليت سينماگران و تمام دستگاهها و رده هاي مديريتي مؤثر در اين هنر را كاملاً سنگين مي كند. ايشان در تشريح مسؤوليت سنگين اصحاب سينما خاطرنشان كردند: كليد پيشرفت كشور به ميزان زيادي دست سينماگران است چرا كه دست اندركاران هنر فاخر سينما با توجه به تأثيرگذاري و جهت دهي اين هنر مي توانند با توليدات خود روح اميد، شوق پيشرفت، انگيزه كار و تلاش، اعتماد به نفس واعتقاد به ارزشهاي اسلامي و ملي را در جامعه ترويج كنند. كارگردانان سينماي ايران كه با حضرت آيةا... خامنه اي رهبر معظم انقلاب اسلامي ديدار داشتند، در گفتگو با خبرگزاري مهر و ايرنا نقطه نظرات خود را در مورد اين ديدار بازگو كردند. "انسيه شاه حسيني" درباره اين ديدار گفت: مهمترين مطلبي كه من ازديدار با مقام معظم رهبري كسب كردم، تأكيد ايشان بر شكيبايي و صبر بود. وي افزود: ازسوي ديگر نگاه و پنجره اي كه رهبر معظم انقلاب نشان داد، حلال مشكلات سينما و عرصه فرهنگ است. "جواد شمقدري" نيز در ارتباط با اين ديدار گفت: مقام معظم رهبري برفضاي آزاد جامعه هنري كشور تأكيد داشتند. وي افزود: مقام معظم رهبري وجود ديدگاههاي كاملاً متفاوت را نشان دهنده فضاي باز فرهنگي كشور دانستند و يادآور شدند كه مسؤولان دست سينماگران را براي انجام كارهاي هنري بازگذاشته اند. "بهروز افخمي" ديگر كارگردان حاضر در اين ديدار هدف مقام معظم رهبري را رفع مشكلات سينما عنوان كرد و افزود: مقام معظم رهبري مي خواهند مشكلات و مسايل سينما را تاجايي كه مي توانند رفع كنند و ايشان با كارآيي و نفوذ سينما و تأثير تبليغاتي آن نيز به خوبي آشنا هستند. "محمد علي نجفي" هم درباره اين ديدار گفت: سينماي انتقادي و سازنده از ديدگاه مقام معظم رهبري، نشانگر جامعه اي زنده و پويا است و حاصل اين گفتگوي صميمي براي سينما نويد بخش است. وي افزود: مقام معظم رهبري در نشست با سينماگران به مسأله ساخت فيلمهاي انتقادي سازنده و مؤثر تأكيد داشتند و حاصل اين گفتگوي صميمي براي سينما نويدبخش است. "محمد آفريده" درباره اين ديدار با بيان اين كه، خستگي 27 ساله ام با اين ديدار از بين رفت، خاطرنشان كرد: صحبتهاي مقام معظم رهبري، خستگي 27 ساله حضور در حوزه هاي فرهنگي را از تن ما به در كرد. "جمال شورجه" نيز نظر خود را در اين باره چنين عنوان كرد كه، تدبير مقام معظم رهبري در مديريت ديدگاههاي مختلف هنري، بزرگترين فرصت فرهنگي است. وي افزود: نظرات متنوع و مختلفي در ديدار با رهبرمعظم انقلاب مطرح شد و ايشان نيز با درايت و حوصله كافي به صحبتهاي حاضران درجلسه گوش دادند. "ناصرشفق" از تهيه كنندگان سينما هم معتقد است كه رهنمودهاي مقام معظم رهبري با محور سينما بايد به برنامه هاي اجرايي و سياست گذاري كلان دراين عرصه تبديل شود. شفق در گفتگو با ايرنا،افزود: حضور نخبگان سينماي ايران در محضر رهبرمعظم انقلاب اسلامي فرصت مغتنمي بود كه بايد از آن به نحو مطلوب در جهت ارتقاي سينماي ملي استفاده كرد. وي تصريح كرد:رهنمودهاي ايشان بايد در سياست گذاري سينماي ايران و توليد محصولات سينمايي مؤثر و ملموس شود. اين تهيه كننده به مباحث مطرح شده از سوي كارگردانان درحضورمقام معظم رهبري اشاره كرد و گفت: موارد طرح شده دراين نشست مشكلات و دردل اهالي اين حوزه بود و بيانات رهبري براي عبور از مشكلات و برطرف كردن موانع راهگشا بود. شفق ادامه داد: سينماي ايران باتوجه به رهنمودهاي رهبري و تأكيد برهويت ايراني - اسلامي و مبتني بر ارزشهاي مورد احترام و طرح موضوعهاي حقيقي و باورپذير به سمت ارتقاي جايگاه سينماي ملي به پيش خواهد رفت. وي يادآورشد: بيانات رهبر معظم انقلاب وظيفه كارگردانان و مسؤولان فرهنگي را در قبال سينما و توليدات اين حوزه سنگين و مسير را براي توليد آثار ماندگار هموار كرد. اين تهيه كننده در عين حال افزود: همانگونه كه رهبري فرمودند بايد مشكلات ومعضلات اجتماعي، اقتصادي و سياسي جامعه در سينما با تعهد، آگاهي و دانايي طرح شود. "مهدي صباغ زاده" كارگردان سينما نيز گفت: ديدار با مقام معظم رهبري جان دوباره اي به فيلمسازان داد و مسير را براي فعاليت مطلوب در اين عرصه هموار كرد. صباغ زاده، افزود: رهنمودهاي مقام معظم رهبري درابتدا بايد مورد توجه جدي فيلمسازان و در نهايت بايد در برنامه مديريت سينما قرار گيرد. اين كارگردان ادامه داد: رهنمودهاي رهبري تأثيرات خود را در توليدات كارگردانان سينمايي خواهد گذاشت و زمينه تفكر و تعميق بيشتر را براي آنها فراهم خواهد كرد. "عبدالحسين برزيده" كارگردان حوزه سينماي دفاع مقدس نيز دراين باره گفت: بيانات مقام معظم رهبري در ديدار با كارگردانان بايد به يك برنامه در سينما تبديل شود. برزيده افزود: سخنان رهبري در مورد سينما جامع، روشنگرانه، دقيق و كامل بود و اهالي اين عرصه و مسؤولان بايد نسبت به اجراي آن همت كنند. وي به بيانات مقام معظم رهبري در مورد اين كه سينما مي تواند به عنوان كليد توسعه كشور باشد اشاره داشت و گفت: با تأكيد ايشان، وظيفه دست اندركاران، مديران و فيلمسازان به علت قرارداشتن در چنين جايگاهي سنگين است. برزيده ابراز اميدواري كرد كه بيانات مقام رهبري باهمكاري فيلمسازان و مسؤولان سينمايي به ويژه در حوزه سينماي دفاع مقدس اجرايي شود. "محمد رضا اعلامي" از كارگردانان سينماي كشور هم گفت: توجه دقيق مقام معظم رهبري به مسايل و رويدادهاي سينماي ايران نشان از جايگاه اين "هنر- صنعت" در حوزه فرهنگي دارد. اعلامي افزود: دقت نظر رهبري در مباحث موضوعي و تأكيد ايشان بر ارتقاي جايگاه سينما به عنوان كليد توسعه و رشد جامعه مايه مباهات است. وي توضيح داد: موارد مطرح شده و بيانات مقام معظم رهبري براي سينماي ايران گره گشا و اميدواركننده خواهد بود. كارگردان فيلم "رازها"، ابراز اميدواري كرد كه زمينه اجراي بيانات رهبري در تمام اركان سينما و ارتقاي اين عرصه فراهم شود. "محمد رضا اصلاني" از كارگردانان سينماي مستند گفت: مقام معظم رهبري با شناخت كامل و به درستي بر وظايف سنگين سينما و ارتقاي اين "هنر - صنعت" تأكيد كردند. اصلاني افزود: حضور بي واسطه سطوح مختلف سينما در ديدار با رهبري و ارايه نظر در حضور ايشان، نشان از توجه ويژه حاكميت به هنر - صنعت سينما است. وي به بيانات رهبر معظم انقلاب اسلامي اشاره كرد و توضيح داد: اينكه ايشان سينما را در رشد و توسعه جامعه مهم مي داند نشان از درك بالا و شناخت كامل ايشان از كاركرد اين حوزه در اركان مختلف اجتماع است. اين كارگردان يادآوردشد: اگر سينما نتواند به رشد و توسعه جامعه كمك كند و صرفاً به وجهه سرگرمي بپردازد طبق گفته مقام معظم رهبري، از عهده وظيفه سنگين خود بر نيامده است. اصلاني ادامه داد: نوآوري سينما در بخشهاي مختلف و طرح موضوعي در توسعه و رشد همه جانبه جامعه موثر خواهد بود. وي در پايان ابراز اميدواري كرد كه نشست مقام معظم رهبري با كارگردانان ثمراتش در سينما ملموس و موجب ارتقاي اين عرصه شود.
شعري از لويسپ برادسكي ترجمه: مهدي مرادي بياييد عمارتي بسازيم در شهر؛ در انتهاي خيابان دراز
يا در ميدان بزرگ عمارتي كه بي هيچ پيشينه اي برقرار بماند چراكه چنين عمارتي مي بايد كاملاً استوار ساخته شود و نيز بسيار واقعي بياييد عمارتي بسازيم كه ديدارش آزاردهنده نباشد در اطراف اين عمارت گلهاي بسيار بكاريم و با اجازه بزرگترهاي شهر باغ كوچكي به راه بيندازيم تا فرزندانمان بتوانند از آنجا به آفتاب بزرگ نارنجي چشمك بزنند بر فراز چنين عمارتي جايي در نظر مي گيريم براي مجسمه يك انديشمند شهير يك آهنگساز و يا حتي يك ژنرال من قول مي دهم كه گلها هر روز صبح بشكفند در اطراف عمارت بياييد عمارتي بسازيم كه ديدارش آزاردهنده نباشد حتي رانندگان تاكسي وسعت جادويي اش را ستايش كنند پس باغ اين عمارت جايي مي شود براي وعده هايمان بياييد عمارتي بسازيم كه صبحها از آستانه اش بگذريم و شتابان به محل كار برويم عمارتي كه جهانگردها كنارش بايستند و عكس يادگاري بگيرند عمارتي كه شبها روي پرده خواهيم برد در برق نورافكنها بياييد عمارتي بسازيم حتي به دروغ
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- كارگاه داستان ؛ نرگس
٭ آرزو مستأجر حقيقي
نرگس در حالي كه سبد خريدي به دست دارد، به خانه نزديك مي شود. هنوز به خانه نرسيده، سبد را به زمين مي گذارد و با دست اشكها را از گوشه چشمش پاك مي كند و نگاهي به اطراف مي اندازد. در همان لحظه مي بيند كه مرد جواني دوان دوان به طرف او مي آيد و مرد ديگري نيز در تعقيب اوست كه داد مي زند: "دزد، دزد، بگيريدش."
مرد جوان پايش به سبد مي خورد و روي زمين مي افتد، ولي سريع بلند شده و فرار مي كند و مرد ديگر هم به دنبال او از كنار نرگس مي گذرد.
نرگس وسايل سبد را جمع مي كند و به راهش ادامه مي دهد. وارد خانه كه مي شود همان جا پشت در مي نشيند و شروع به گريه كردن مي كند و بلند مي گويد: خدايا! چرا آزاد؟ تو كه مي دانستي ما پول كافي نداريم. بلند مي شود و به آشپزخانه مي رود، در حالي كه سبد را خالي مي كند، در لابه لاي سبزي ها چشمش به كيف پولي مي افتد. با تعجب كيف را برمي دارد و آن را باز مي كند. چند چك پول در كيف است. در نظرش لحظه فرار دزد نقش مي بندد و تازه مي فهمد زماني كه دزد جوان به زمين خورده، كيف از جيبش افتاده است.
شب است، مادر در حالي كه پاهايش را مي مالد، مي گويد: قرار است حقوق كارگران را زياد كنند و از نرگس مي پرسد: جواب كنكور را گرفتي؟ نرگس بعد از مكثي كوتاه مي گويد: بله، قبول شدم. مادر با خوشحالي مي گويد: پس چرا نشستي؟ تا من شام را حاضر مي كنم تو هم برو نيم كيلو شيريني از قنادي سر خيابان بخر و زود بيا.
نرگس در حال لباس پوشيدن جلوي آيينه با خود مي گويد: چطور مي توانم حقيقت را به او بگويم. حتماً خدا اين كيف را براي من فرستاده. هيچ چيز نمي تواند اين شادي را از مادرم بگيرد. ولي اگر صاحب كيف بيشتر به آن احتياج داشته باشد، آيا من كار درستي مي كنم؟
نرگس وارد قنادي مي شود، قنادي شلوغ است. چشمش به آقاي معيني پدر دوستش سميرا مي افتد. جلو مي رود و قبولي سميرا را تبريك مي گويد. آقاي معيني مي گويد: حدود سه ماهي است كه شما را نديدم. فكر كنم آخرين بار زماني بود كه آمديد وحساب قرض الحسنه باز كرديد، درست است؟
نرگس مي گويد: بله.
آقاي معيني مي گويد: باز هم به ما سربزن. سپس شيريني اش را مي گيرد و مي رود. نرگس درحالي كه منتظر است تا نوبتش شود متوجه صحبت صاحب قنادي با مردي مي شود. مرد به نظرش آشنا مي آيد. با آنكه كلاه به سر گذاشته و عينكي هم به چشمانش زده نرگس او را مي شناسد. همان جوان دزد است كه سراغ كيف پول گمشده اي را از صاحب قنادي مي گيرد. نرگس هول مي شود، رنگ از چهره اش مي پرد. با قدمهاي تند به طرف خانه مي رود. وارد خياباني فرعي مي شود. خيابان تاريك وخلوت است. ناگهان مردي جلوي او را مي گيرد و مي گويد: كيف را چه كار كردي؟ نرگس صداي دزد را كه مي شنود. من من كنان مي گويد: كيف. كدام كيف؟
دزد مي گويد: خودت را به بي خبري نزن، وقتي در قنادي ديدمت، شناختمت، فهميدم بايد كار تو باشد، رنگت مثل گچ سفيد شده بود.
نرگس مي گويد: باشد كيف را بهت مي دهم، فقط بگذار من بروم.
دزد مي گويد: بروي، بروي تا پليس را خبر كني؟
يك دفعه نرگس سايه مردي را مي بيند كه ضربه محكمي به دزد مي زند و او را به زمين مي اندازد. مرد كه نزديكتر مي شود نرگس او را مي شناسد. صاحب كيف است. نفس راحتي مي كشد.
مرد مي گويد: دخترم حالت خوب است؟
نرگس با شرمندگي مي گويد: بله.
مرد مي گويد: خدا را شكر كه براي شما اتفاقي نيفتاد. وقتي ظهر او را گرفتيم و كيف همراهش نبود حدس زدم بايد جايي آن را انداخته باشد. مي دانستم كه اين مرد طمع كار حتماً دنبال كيف مي گردد، بنابراين او را تعقيب كردم . حالا خوب است كه كيف دست خانم محترمي مثل شماست.
نرگس جعبه شيريني را به مرد مي دهد و مي گويد: لطفاً اين را نگه داريد تا من برگردم. نرگس وارد خانه مي شود، مادر با تعجب مي گويد: پس شيريني چه شد؟
او مي گويد: كيف پولم را جا گذاشته بودم. به اتاقش مي رود. كيف مرد را برمي دارد. به سر خيابان مي رسد، پليس دارد مرد دزد را مي برد، نرگس كيف را به مرد مي دهد و مي گويد: بفرماييد، امانتي شما و مرد از او تشكر مي كند و مي رود.
فرداي آن روز مي خواهد حقيقت را به مادرش بگويد كه تلفن زنگ مي زند. نرگس بعد از چند دقيقه صحبت گوشي را مي گذارد. مادر وارد اتاق مي شود. نرگس خشكش زده.
مادر مي گويد: نرگس حالت خوب است؟ او مي گويد: مامان من بيدارم؟
مادر مي گويد: معلوم است دختر چه مي گويي؟
او مي گويد: مامان من در قرعه كشي بانك 10 ميليون تومان برنده شدم. بلند مي شود و مادرش را در آغوش مي گيرد. مادر گيج او را مي بوسد.
دوست گرامي؛
نوشته شما از اين لحاظ كه بر محور ماجرا و رويداد استوار است و در طي آن با شخصيت همراه مي شويم از توان خوبي برخوردار است. اما آنچه نوشته را رنجور مي سازد، استفاده از "تنش دراماتيك" به جاي "ساختار پيرنگ وار" است. وقتي شما رويدادها را به گونه اي خطي و ممتد نقل مي كنيد و هيچ حادثه بخصوصي سبب پديدار شدن "گره" نمي شود، شما از تنش دراماتيك در روند ماجرا استفاده كرده ايد. در اين حالت تنشي را به نوشته وارد
مي كنيد كه زاييده توصيف كنشهاي متوالي شخصيت اول است. البته بدون آنكه اين كنش ها (اعمال) الزاماً به نتيجه اي ويژه منتهي شوند. مثل نوشته شما كه شخصيت، درگير كنش هايي مي شود كه به دنبال آن تنش نيز پديد مي آيد، اما به پاياني قطعي و حتمي منجر نمي گردد. از اين لحاظ پايان نوشته سست و تا حدي الصاق شده، به نظر مي آيد.
اما حالت دومي را نيز مي توان متصور شد كه در آن يكسري كنش متوالي كه برآمده از دل يكديگر هستند به وقوع مي پيوندند و در نهايت به نتيجه اي برآمده از ماحصل كنش ها منجر مي گردند؛ به گونه اي كه اگر يك واحد كنش را حذف كنيم نتيجه نيز كاملاً تغيير مي كند. در اين حالت شما از "ساختار پيرنگ وار" استفاده كرده ايد كه پايان داستان را منطقي و قطعي نشان مي دهد.
البته داستان كوتاه از گونه هاي تركيبي متنوعي برخوردار است. مانند داستان كوتاه روايي يا داستان كوتاه غير روايي (فاقد پيرنگ)، اما آنچه در ابتداي راه نويسندگي مي تواند به ما كمك فراواني كند، رفتن به سمت داستانهاي پيرنگ وار است. بنابراين همواره توصيه مي شود به اين مقوله توجهي خاص داشته باشيد، اگر چه شعار كنوني داستان نويسي "تجسم يك لحظه" شده باشد و نه روند زمانمند موضوعهاي جذاب و شكل گيري تدريجي پيرنگ.
موفق باشيد.
رضا خسروزاد
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- نگاهي به نمايش "ركاب" ؛ خاطره ها را ركاب بزن
٭ آي سان نوروزي ركاب نويسنده و كارگردان: عزت ا... مهرآوران بازيگران: پرستو گلستاني، محمد ساربان، امير غفارمنش و عزت ا... مهرآوران
خلاصه داستان: "علي" تمام دوران جواني اش را در جبهه جنگ گذرانده و پس از جنگ هم سالها مشغول خنثي كردن مين بوده است. اما او حالا سفري را با دوچرخه به دور دنيا آغاز كرده و دخترش "مهري" منتظر بازگشت اوست و در تمام مدت نمايش، خاطرات را مرور مي كند... ٭٭٭ "ركاب" كه در حال حاضر روزهاي پاياني اجرايش را در تالار قشقايي مجموعه فرهنگي هنري تئاتر شهر سپري مي كند، اثري است كه در بيست و چهارمين جشنواره تئاتر فجر توانست جايزه اول نمايشنامه نويسي را از بنياد شهيد و ايثارگران دريافت كند. شايد جدي ترين تصويري كه عنوان نمايش مهرآوران (ركاب) در ذهن مخاطب ايجاد مي كند، تصوري از حركت و پويايي براي تغيير از مسيري به مسير ديگر باشد. در واقع، حركتي از گذشته به امروز در داستان نمايش وجود دارد كه به تضاد و سيلان منجر مي شود و زمان نمايش به واسطه اين حركت سيال به نظر مي رسد. از يك طرف در فضاي داستاني جريان دارد و از سويي به ذهنيات و خاطرات مهري مربوط مي شود و از سوي ديگر حركت علي را در زير متن و محور دروني خود به همراه دارد. "ركاب" در محتوا، يك تضاد و تقابل عمده ميان گذشته و امروز را مطرح مي كند. علي مدتي طولاني در جبهه حق عليه باطل جنگيده و پس از جنگ هم به نوعي همان راه را (با خنثي كردن مين) تا مدتها ادامه داده است (گذشته) و امروز سوار بر دوچرخه اي شده و دور دنيا را ركاب مي زند تا پيام صلح و آشتي را براي جهانيان ببرد. اين تضاد ميان گذشته و حال، ركاب زدن و جنگيدن، در واقع تقابل ميان زمان و موضوع است كه در يك مكان ثابت روايت مي شود، اما در محتوا به لحاظ مكاني نيز سيال مي نمايد. همه حوادث داستان "ركاب" را دختر علي در كوچه اي كه در آن به انتظار پدرش ايستاده، روايت مي كند. اين كوچه به لحاظ ثبات و محوريت مكاني، البته مكان خوبي است. اما مهمترين ضعفي كه دارد در يكنواختي اش نهفته است. اين مكان محدود و بسته كوچه، تماشاگر را در مواجهه با داستان كند و كشدار نمايش، خسته مي كند. ضمن اينكه حضور و تأكيد بيش از اندازه كلام و گفتار در نمايش هم اين احساس را شدت مي بخشد. "ركاب" پر از گفتار شاعرانه و شعارهاي طولاني است كه مرتب به زبان مي آيند و به جاي پويايي اجرا و خلق تصاوير در ذهن تماشاگر، فقط انبوهي از مفاهيم را پشت سر هم رديف مي كنند و در مدت زمان طولاني اجراي نمايش، تأثيري معكوس در تماشاگر مي گذارند. ريتم كند، كمبود حادثه و درگيري و شعارهاي كلامي و ... باعث شده تا "ركاب" بيش از آنكه بايد، خسته كننده و كشدار به نظر بيايد و "مهرآوران" هم ظاهراً براي درگير ساختن بيشتر تماشاگر با نمايش، تلاش چنداني نكرده است. ويژگي ديگر "ركاب" تكيه و گرايش بيش از اندازه بر روايت و گريز از داستان است و شايد همين مسأله هم هست كه باعث شده شعار و كلام يكسويه (مونولوگ) جاي درگيري و حادثه را بگيرد و نمايش بيشتر بر گفتار تكيه داشته باشد تا بر تصاوير و حركات اجرايي. ايدئولوژي و پيام و هدف در نمايش مهرآوران، كمتر در خدمت قواعد نمايش قرار مي گيرند و بيشتر در قالب يك بيانيه طولاني گزارش مي شوند. بنابراين، مهمترين ضعف نمايش "ركاب" را مي توان در نبود برقراري ارتباط پويا و دو سويه با مخاطب دانست. اما نقطه قوت مهم نمايش را هم در بازي خوب و روان پرستو گلستاني مي توان مشاهده كرد. گلستاني، تا آنجا كه به سبك و نوع كار مربوط مي شود، بازي خوب و مناسبي ارائه داده است و بخش اعظم ارتباط صحنه با تماشاگر را بي شك مي توان به او نسبت داد.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- هوشنگ جاويد:حاصل تلاش مرا ديگران بردند و خوردند
"هوشنگ جاويد" پژوهشگر موسيقي نواحي و مذهبي، خانه و زندگي خود در تهران را رها كرده و در منطقه اي در اطراف مشهد مقدس
سكني گزيده است. اين پژوهشگر در گفتگو با ايلنا گفت: مقوله پژوهش و اصولاً موسيقي را به طور كامل رها كرده ام، چرا كه تمام حاصل تلاش من را ديگران به نام خود برده و خورده اند.وي افزود: طرحهاي من با تنگ نظري و اعمال دوز و كلكهاي خاص به نام ديگران ثبت شده و آقايان از قبل انديشه من، پولهاي كلان گرفته و به جيب زده اند.او افزود: در حال حاضر تنها علاقه مندم آن چه را كه مي نويسم به پايان برسانم، اگر چه مي دانم در اين مملكت پژوهش، هيچ ارزشي ندارد و تنها چيزي كه موجب ارزش آدم مي شود، "مجيزگويي" است.جاويد تصريح كرد: طرح برگزاري جشنواره اي براي زنده ياد "سليم مؤذن زاده" را در حقيقت من ارايه كردم و متأسفم كه مسؤولان و يا وابستگان يك وزارتخانه در مملكت، طرح مرا به سرقت بردند.وي در حالي كه بسيار متأثر بود، گفت: تمامي عوايد فعاليتهاي من به جيب ديگران رفته و حتي آثار خود را نيز در دست ندارم. جاويد تصريح كرد: به دليل بروز همين مسايل و حق خوريهايي كه در حق من روا داشتند، خانه و خانواده من نيز از هم پاشيد و از بين رفت.
ضبط قطعات موسيقايي كاست "يك نگه كرد و گذشت" كه در برگيرنده آثار استاد "علي تجويدي" است، به پايان رسيده و "عليرضا فريدون پور" به زودي خوانندگي بر روي اين قطعات را آغاز خواهد كرد. "فريدون پور" در گفتگو با ايلنا ضمن اعلام اين خبر گفت: تصانيفي چون "توبودي" در مايه افشاري، "يك نگه كرد و گذشت" در دستگاه ماهور،"نواي مني" در مايه دشتي و "مرا عاشق شيدا" در دستگاه سه گاه، شامل آثاري هستند كه در اين كاست آنها را مي خوانم. استاد "علي تجويدي" نوازنده ويولن و آهنگساز ايراني اواخر اسفندماه سال گذشته پس از يك دوره طولاني بيماري درگذشت. از او آثار جاوداني در حوزه اجرا و نظر باقي مانده است.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- استقلال، چرنوبيل و فاجعه هسته اي ؛ فراخوان ششمين مسابقه بين المللي كاريكاتور اوكراين اعلام شد
ششمين مسابقه بين المللي كاريكاتور اوكراين 2006 برگزار مي شود. به گزارش ايسنا، اين مسابقه با موضوع "استقلال، چرنوبيل و فاجعه هسته اي بعد از 20 سال" برنامه ريزي شده و به شركت كنندگان تا چهارم مردادماه سال جاري فرصت داده شده است كه حداكثر سه اثر در اندازه A4، بدون كلام و هيچ محدوديتي در سبك كار، به دبيرخانه برگزاري ارسال كنند. ضروري است كه آثار ارسالي كپي و يا در فرمت الكترونيكي نباشند. اين مسابقه به برگزيده اول 300 دلار، برگزيده دوم 250 دلار و برگزيده سوم 200دلار جايزه مي دهد. همچنين با اعطاي 10 جايزه از 10 شركت كننده موفق تقدير خواهد كرد. بر اساس اعلام، آثار ارسالي بازگردانده نخواهد شد و برگزاركنندگان مسابقه مي توانند از آنها در كارهاي تبليغاتي، نشريات و تجاري استفاده كنند؛ قرار است كتاب اين مسابقه نيز منتشر شود. مسابقه يادشده پاييز سال جاري با برپايي نمايشگاهي در كشور اوكراين برگزار مي شود.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- "ذيلي بر امثال و حكم دهخدا" از مهدي اخوان ثالث منتشر مي شود
"ذيلي بر امثال و حكم دهخدا" از مهدي اخوان ثالث منتشر مي شود.
به گزارش ايسنا، اين كتاب مثلهايي است كه در "امثال و حكم" نيامده و در واقع، جلد پنجمي بر اين اثر دهخداست كه اخوان ثالث آنها را در كتابهايش آورده است. فرزند اين شاعر، اين مثلها را از حواشي كتابهاي پدرش استخراج كرده و به زودي آن را منتشر خواهد كرد. همچنين مقالاتي درباره اين شاعر معاصر كه به صورت يادنامه براي مرگ، قبلاً توسط انتشارات مرواريد منتشر شده بود، از سوي انتشارات زمستان به چاپ دوم خواهد رسيد. اين كتاب شامل زندگينامه، شعرها، نقد و بررسي آثار اخوان ثالث و مقالاتي از شاعراني چون سيمين بهبهاني، محمد رضا شفيعي كدكني، عبدالحسين زرين كوب و... است كه به زودي به چاپ
مي رسد. همچنين كليه آثار اخوان ثالث كه پيش از اين با همكاري انتشارات ديگري چاپ مي شد، از اين پس توسط انتشارات زمستان عرضه خواهد شد.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- دومين نمايشگاه عكس ديجيتال برپا مي شود
گروه هنر - دومين نمايشگاه عكس گروهي ديجيتال با ارايه آثار عكاسان خراساني در نگارخانه ميرك مشهد گشايش مي يابد.
اين نمايشگاه دربر گيرنده 56 عكس از 33 عكاس فعال مشهدي است كه از سوي انجمن سينماي جوانان ايران - دفتر مشهد - تدارك ديده شده است.
در اين نمايشگاه آثاري از صمد آريان، مسعود احمدزاده، رضا اسدي، فرشته ايران خواه، مجيد بندارمقدم، ابراهيم بهرامي، مجيد جلاليان، هاشم جوادزاده، كاظم حسيني، سيد جليل حسيني زهرايي، امير حاجي عباسي، مجتبي خاتمي، اسحاق ريگي، علي سامعي، سيدعلي سيدي، نسرين شاه محمدي، محمد شرفي، الهام شفيعي، سحر صدربزاز، فرامرز عامل بردبار، عليرضا عطارياني، كيارنگ علايي، منصوره عليزاده، مهدي فتحي، مهدي قرباني، جعفر كبوتري، مرتضي لطفي، زهره مسگراني، محسن
موسوي زاده، مريم وصالي، قدير وقاري، نوشين وفادار و ليلا يوسفي ارايه مي شود.
اين دومين نمايشگاه عكس گروهي ديجيتال است كه از 27 خرداد تا اول تيرماه سال جاري از ساعت 9 تا 12 و 30/17الي 30/19برپا خواهد شد.