تبليغات X
 


صفحه اصلی
سیاسی
بین الملل
اجتماعی
اقتصادي
فرهنگی
ورزشی
هنری
حوادث
بادبادك
شهرستانها
خراسان امروز
ستونها
اخبار ویژه
نداي آشنا
صفحه آخر
یادداشت روز
ویژه نامه ها

جستجو

 

  Date : 2007-09-11
  آرشیو | آرشیو PDF | آرشیو نیازمندیها | ارتباط با ما | درباره ما

سه شنبه 20شهریور ماه 1386

[ فرهنگی ]
 * نگرشي واقع بينانه به توليد علم در ايران ؛ ISC و جلوگيري از تكرارطرحهاي پژوهشي
 * آيه هاي زندگي ؛ الي الهدي
 * سومين مرحله از سلسله همايشهاي «تا چشمه رضوان» برگزار شد
 * «اطلس قرآن كريم» به  چاپ مي رسد
 * جشنواره پژوهشي طلاب حوزه علميه قم برگزار مي شود
 * معرفي تمدن اسلام نيازمند توسعه ارتباط و اشاعه گفتگوست
 * بر اساس يك مطالعه؛98 درصد از اشتباهات روزنامه هاي آمريكايي اصلاح نشده باقي مي ماند
 * قفسه باز ؛ يك قرن با نفت
 * نخستين مجمع قرآني دانشگاه آزاد اسلامي كشور برگزار شد

نگرشي واقع بينانه به توليد علم در ايران ؛ ISC و جلوگيري از تكرارطرحهاي پژوهشي

 

دكتر محمد علي زلفي گل
قسمت دوم و پاياني

تلاش و هماهنگي و انسجام ملي صرفاً مستلزم وجود شرايط حاد نظير جنگ و رويارويي با بلايا و ... نيست و اگر نگوييم عرصه زندگي



همواره يك عرصه جنگ است، بي ترديد عرصه رقابت و سبقت جوييهاست. آنان كه در تغيير اوضاع خود و تلاش براي بهبود آن سبقت داشته باشند و تلاش نمايند، مطابق سنت الهي نيز پيشرو خواهند بود: ان ا...لا يغير ما بقوم حتي يغيروا ما بانفسهم. اگر هشت سال دفاع و جنگ يك اهتمام ملي به وجود آورده بود، وقتي مبنا بر زندگي در يك سطح ملي است، اين هماهنگي و انسجام به نحو مقتضي بايد تداوم يابد. امروز اين مسأله به لحاظ گرايش عمده رقابتهاي جهاني به عرصه هاي علمي بايد بسته به وضعيت موجود مورد توجه ويژه قرار گيرد؛ همچنان كه تدوين سند چشم انداز بيست ساله بر آن صحه مي گذارد. در اين عرصه، لازم است برنامه ريزيهاي دقيق علمي به عمل آيد و با نگرشي خاص انجام پذيرد. عقب ماندگي علمي دست كمي از تحمل تبعات حاصل از جنگ ندارد: بيكاري، فقر، اعتياد، نبود شور و نشاط، وابستگي علمي و فني و بسياري مسائل ديگر، مي تواند بر اثر سهل انگاري در دنياي رقابتي امروز حاصل شود.
با توجه به آنچه گفته شد، در اين نوشتار ضمن مروري بر وضعيت علمي ايران در گذشته و امروز و نيز در مقايسه با كشورهاي منطقه، همچنين با ارائه توضيحاتي در خصوص عوامل مؤثر در توليد علم، و عطف توجه به مسائل پيرامون ISI ، نوع نگرش درست به سند چشم انداز توسعه مورد بحث قرار خواهد گرفت.

تأسيس سيستم نمايه سازي علم و فن بومي ISIاسلامي با سرواژه ISC؛ چرا؟
در حال حاضر، پژوهشگران و محققاني كه يافته هاي پژوهشي آنها در سطح ملي منتشر مي شود، نمي توانند تحقيقات انجام شده را رديابي نمايند و نيز براي آنان اطلاع از ميزان اثرگذاري و استنادهاي علم و فن داخلي ميسر نيست. در زمينه طرحهاي كاربردي نيز سيستمي وجود ندارد كه يك طرح با يك شكل و شمايل در مراكز مختلف به صورت تكراري انجام نپذيرد.
به همين دليل، تأسيس سيستم نمايه سازي علم و فن بومي به يك پروژه ملي تبديل شد كه البته اهميت آن به خوبي مورد تفهيم و حمايت ملي قرار نگرفته است. در سال جاري، براي تأسيس چنين سيستم حياتي و سرنوشت سازي (ساماندهي علم و ساخت استخر دانش كشور) از سوي دولت، تنها سيصد ميليون تومان اختصاص داده شد؛ در حالي كه اگر مسؤولان كشور به اهميت آن واقف شوند، پي خواهند برد كه هر گونه سرمايه گذاري در اين زمينه، خدمتي بزرگ به ملت و كشور است. لذا انتظار مي رود در سالهاي اوليه تأسيس مركز نمايه سازي ، به اين مركز كمك لازم به عمل آيد تا اين نهاد نوپا با محدوديت منابع مادي، انساني، سخت افزاري و نرم افزاري مواجه نباشد. مطمئناً اين مركز پس از تكميل و رسيدن به بلوغ، درآمدزا خواهد شد و خواهد توانست هزينه هاي روزآمد شدن و حيات خود را تأمين نمايد.
با راه اندازي موفقيت آميز اين مركز يعني ISCبه عنوان سيستم ISIاسلامي و داخلي، از پژوهشها، طرحهاي پژوهشي و پايان نامه هاي تكراري و به تبع آن هزينه هاي غير ضروري در داخل كشور جلوگيري خواهد شد و از منابع مادي و انساني نهايت بهره وري به عمل خواهد آمد. علاوه بر اين، محققان و نويسندگان مقاله ها در سطح ملي خواهند توانست خودشان را ارزيابي نمايند. دستيابي پژوهشگران به پيشينه تحقيقات و پژوهشهاي علم و فن بومي، زمينه را براي تقاضاگرا نمودن دستاوردهاي پژوهش، جلب نگرش و گرايش فرا ملي به يافته هاي پژوهشي و اولويتهاي بومي نيز فراهم خواهد نمود؛ به گونه اي كه محققان خارجي نيز با رجوع به اطلاعات اين مركز، علاقه مند خواهند شد در زمينه موضوعاتي پژوهش كنند كه مورد نياز كشور ما باشد. آنان از اين طريق در واقع در تيم ما بازي خواهند كرد و از طرفي چنانچه طرحي در كشور به فن و محصولي منجر شده و يا دانش لازم براي كاربردي شدن در آن نهفته باشد، با بهره مندي از اطلاعات موجود در مركز نمايه سازي ISC ، امكان تماس با مجري طرح و سازمان مربوط و يا نويسنده مقاله جهت تجاري كردن وجود خواهد داشت. در مواقع لزوم، شركتها و صنايع مختلف مي توانند با مراجعه به اين مركز مشاوران مناسب خويش را بيابند.
ايجاد چنين سيستمي باعث تقويت مجلات علمي داخلي، امكان ارزيابي، رتبه بندي و اعتباردهي علمي و دستيابي به ضريب تأثير (Impact Factor) آنان را نيز فراهم مي نمايد. مطمئناً اين اطلاع رساني مورد استقبال پژوهشگران خارجي نيز قرار خواهد گرفت؛ زيرا همان گونه كه ما در مسير توسعه علمي و دسترسي به اطلاعات علمي هزينه صرف مي نماييم، آنان نيز دست كم براي كسب اطلاع از وضعيت و حركتهاي علمي كشورهاي گوناگون از جمله ايران، چنين هزينه اي را متقبل خواهند شد.
مزيت مهم ديگر سيستم نمايه سازي بومي، ايفاي نقش مقابله علمي به ويژه در مواقعي است كه برخي كشورها شاهراههاي اطلاع رساني خود را مسدود و جمهوري اسلامي ايران را با تحريم موقت مواجه مي سازند. مطمئناً تأثير تحقق سيستم نمايه سازي علم و فن بومي در رشد علمي و پژوهشي كشور، با هيچ عامل ديگري از جمله افزايش بودجه پژوهشي قابل مقايسه نخواهد بود. ضمناً با راه اندازي اين سامانه، بحث و جدل رشته هاي علوم انساني نيز با توجه به ارزيابي علمي مجلات داخلي حل خواهد شد. امروزه داشتن سامانه اطلاعات اجرايي محرمانه حتي در مديريت اجرايي كشورها براي دستيابي به پيشينه تصميم سازي و تصميم گيري اهميت ويژه اي دارد، زيرا امكان استفاده از تجربيات گذشته را در اختيار مي گذارد؛ يعني در آينده نزديك ما بايد سيستم نمايه سازي اجرايي را نيز داشته باشيم.
در مجموع، مزاياي سيستم نمايه سازي و ضرورت آن را چنين مي توان برشمرد: 1- دستيابي به پيشينه تحقيق 2- داوري جدي مقالات، طرحها، كتابها، پايان نامه ها و نظارت بر آنها  3-انتخاب پژوهشگران، دانشگاهها و پژوهشگاههاي برتر  4- دستيابي به ميزان اثربخشي بروندادهاي پژوهشي  5- توزيع بهينه بودجه پژوهشي بر اساس رعايت تفاوتهاي فردي و سازماني 6- سياستگذاري علم و فناوري  7- ارائه مشاوره مناسب به صنايع و جامعه.

نتيجه
امروزه دنيا توسعه دانش مدار را دنبال مي كند. كشور ايران نيز براي رسيدن به توسعه پايدار و دانش مبتني بر جهان بيني اسلامي تلاش مي نمايد. در كشور منابع لازم براي دستيابي به چنين توسعه اي مهياست و با مديريت و سياستگذاري صحيح براي هر بخش توسط اهل فن، مي توان به بهره وري بهينه دست يافت. براي مديريت كارآمد، بايد به علم و دانش مجهز شد و براي توليد علم بايد برنامه ريزي و بسترسازي لازم را نمود.
پيش از اين، برخي از عوامل مهم و تأثيرگذار در توليد علم برشمرده شد. با اين توجهات، نبايد توفيقات علمي پژوهشگران، دانشمندان و انديشمندان بين المللي كشور را ناديده گرفت. اگر توليد علم در كشور به ثروت تبديل نمي شود، تحقيقات كاربردي جايگاه مناسب خويش را ندارد، به علوم بومي بهاي لازم داده نمي شود، دانشگاه با صنعت و جامعه رابطه ندارد، دليل بر نقص در كار و فعاليت علمي پژوهشگران، دانشمندان و انديشمندان بين المللي كشور نيست، بلكه دليل ضعف مديريت منابع است، زيرا با وجود داشتن اهرمهاي مديريتي، منابع، امكان تدوين استانداردهاي جديد، قانونگذاري و نظارت بر حسن اجراي آن، از اين امكانات استفاده نمي شود.
چنانكه گفته شد، گه گاه ضمن زير سؤال بردن كاركرد مجلات ISI در ساختار توليد علم كشور، به نظر مي رسد خواه ناخواه تلاش محققان داخلي كه تحقيقات خود را در اين مجلات منتشر مي سازند و باعث اعتلاي نام ايران مي شوند نيز مورد بي توجهي قرار مي گيرد و مسأله به گونه اي جلوه مي كند كه گويي اين محققان تحقيق و علمي را كه با هزينه ملي و داخلي توليد مي شود، رايگان (و حتي با پرداخت پول جهت چاپ مقالاتشان) در اختيار كشورهاي ديگر قرار مي دهند. اما چنانكه گفته شد، صورت مسأله به هيچ عنوان متوجه مشكل موجود نيست و علت در نواقص ديگري است كه لازم است به گونه اي واقع بينانه به آنها نگريسته و چاره جويي شود.
يكي از انتقادهاي وارد شده در زمينه ISI اين است كه برخي مجلات با وجود پايين بودن سطح اعتبار علمي شان، در ازاي دريافت وجه خاصي از افراد ، مقاله ها را چاپ مي كنند. قطعاً نمي توان وجود چنين مسأله اي به طور كامل منكر شد، اما به هر حال هر وقت كالاي باارزشي وارد بازار مي شود، معادل تقلبي آن هم ظاهر مي گردد؛ اما آيا به دليل اينكه دلار تقلبي در جامعه وجود دارد، مي توان نتيجه گرفت دلار بي ارزش است. همين واقعيت براي علم و مستندات علمي هم مي تواند وجود داشته باشد؛ ولي با نظارت دقيق و صحيح اهل فن، يعني هيأتهاي مميزه دانشگاهها و مؤسسه هاي علمي، مي توان ماهيت واقعي آنها را مشخص نمود. اما در سطح جدي و معتبر مسأله، مسلما مجله اي كه متعلق به ديگران است و هزينه اداره آن با خودشان است، مطالب بي ارزش علمي را چاپ نخواهند نمود و اگر چنين كنند، اعتبار خودشان را زير سؤال برده اند. بنابراين، مقاله علمي و پژوهشي، سند علمي و ميزان ارجاعها و استنادها را بايد معيارهاي انكارناپذير در سنجش واقعي توليد علم به شمار آورد.
نكته بعدي، چند درصد از اعضاي هيأت علمي دانشگاهها و مؤسسه هاي علمي نقش پررنگ در توليد علم دارند. چرا براي به ميدان آمدن كساني كه نقششان در توليد علم كم رنگ است، آسيب شناسي، نيازسنجي، نياز آفريني و برنامه ريزي نمي شود. كشور ما در شرايطي است كه وحدت و اميد به آينده، ترغيب و تشويق افرادي كه به وظيفه خويش عمل مي كنند، بايد در دستور كار مسؤولان امر قرار گيرد و مديران اجرايي كشور با استفاده از اهرمهاي مديريتي خويش جامعه را به سمت اجراي برنامه هاي ضروري جهت تحقق اهداف موجود در سند چشم انداز 20 ساله كشور هدايت نمايند تا با تحقق اهداف مقدس اين ميثاق ملي، پيروزي حاصل شود.

نگرش درست به چشم انداز بيست ساله
وجود برنامه اي براي آينده كشور كه بر اساس آن بتوان ايراني آباد، آزاد، متمدن و دينمدار را ساخت، ضرورت غير قابل انكار دارد. طبعاً با همين توجه بود كه از سوي مسؤولان كشور سند چشم انداز 20 ساله تدوين گرديد. با توجه به آنچه در تئوري و برنامه هاي اين چشم انداز منعكس شده، مي توان گفت چنانچه اهداف موجود در اين سند تحقق پيدا كند، آينده اي با نشاط و امن براي تمام ايرانيان به ارمغان خواهد آورد. لذا انتظار مي رود موارد زير به منظور تحقق اهداف موجود در اين سند مورد توجه و اهتمام هر ايراني، در هر پست و مقامي، قرار گيرد:
1- سند چشم انداز 20 ساله كشور به عنوان ميثاق ملي و اولويت اول كشور در نظر گرفته شود و هر ايراني با هر قوميت، دين و آييني، خويش را در قبال تحقق اهداف موجود در آن متعهد بداند و صدا و سيماي جمهوري اسلامي در خصوص آن با توليد و پخش برنامه هاي مختلف نقش كليدي خويش را به خوبي ايفا نمايد. هر بخشي از اهداف سند كه تحقق پيدا مي كند، براي مردم باز گو شود و تمام امكانات كشور جهت حمايت مادي و معنوي از اين ميثاق ملي بسيج گردد.
2- مسؤولان كشور بر اساس ميزان تعهدي كه در راستاي تحقق اهداف موجود در اين ميثاق ملي از خود نشان مي دهند انتخاب گردند و سعي گردد از تمامي ايرانيان و تمامي ظرفيتهاي كشور استفاده شود. در انتصاب و انتخاب مسؤولان سعي گردد شايسته سالاري به معناي واقعي به كار گرفته شود و چنين نباشد كه خداي ناكرده به خاطر مسائل سياسي و جناحي، بخشي از پتانسيل كشور حذف گردد. ثانياً ارزيابي مديران بر اساس ميزان تلاش آنها در جهت تحقق اهداف سند كه در ارتباط با حوزه مسؤوليت آنهاست، صورت پذيرد.
3- بسترسازي و هزينه لازم جهت تلاش علمي و پژوهشي نخبگان صورت پذيرد، زيرا دانايي و توانايي، اساس سند چشم انداز و ميثاق ملي است. بنابراين، مراكز و سازمانهايي كه ماهيت علمي و فني دارند، بايد مورد توجه ويژه قرار گيرند و سعي شود مورد حمايت جدي اعم از مادي و معنوي مسؤولان كشور قرار گيرند.
4- چون ميثاق ملي دانايي محور است، مسلماً دانشگاه ها و پژوهشگاه ها در تحقق اهداف اين ميثاق ملي جايگاه ويژه اي دارند؛ لذا منطقي است كه محور و مدار كشور، مراكز علمي باشند و به صورت ملي مورد حمايت مادي و معنوي قرار گيرند. تمامي مسؤولان و مردم اين محيطها را مقدس بدانند و اگر قرار است صرفه جويي و محدوديتي در كشور به عمل آيد، اين محدوديت شامل دانشگاه ها و پژوهشگاه ها نشود. با عالم ، پژوهشگر ، دانشجو ، آموزش و پژوهش سخاوتمندانه برخورد شود. منظور نگارنده اين است كه اگر مي خواهيم به اهداف متعالي ميثاق ملي برسيم، بايد طبق برنامه هاي مصوب، اعتبارات و هزينه هاي پيش بيني شده جهت تحقق اهداف موجود در آن نيز تحقق پيدا كند. اين مطلب از آن رو مورد تأكيد قرار مي گيرد كه به عنوان مثال در سال 1384 كه اولين سال اجراي اولين برنامه پنج ساله از سند چشم انداز20 ساله كشور بود، مقرر گرديد 2/1 درصد از درآمد ناخالص ملي صرف پژوهش و تحقيق شود؛ اما سازمان مديريت و برنامه ريزي كشور آن را در حد 6/0 درصد از درآمد ناخالص ملي كاهش داد. بودجه فصل تحقيقات سال 1385 و 1386 در حد سال 1383 باقي ماند. البته، مجلس محترم شوراي اسلامي توزيع آن را در بودجه سال 1385 دستكاري و اصلاح نمود و اين اقدام به افزايش جدي سرانه بودجه پژوهشي دانشگاه ها و مؤسسه هاي آموزشي و پژوهشي كشور منجر گرديد. اين اقدام ظاهراً پسنديده بود و جاي تحسين دارد، ولي كافي نيست؛ زيرا هر برنامه اي راهكارها و ساز و كارهاي خاص خودش را مي طلبد: حركت در مسير دانايي در دنياي تكنولوژيك و مدرن امروز بدون وسيله ، تجهيزات و داشتن ملزومات پژوهش بسيار كند و نا محسوس خواهد بود. اين در حالي است كه بسياري از تجهيزات موجود در دانشگاه ها و پژوهشگاه هاي كشور يا مستهلك شده و يا داده هاي آنها در مقايسه با دستگاههاي جديد مورد استفاده در دنيا از استانداردهاي لازم برخوردار نبوده و نمي توانند به توليد علم شتاب دهند.
از اين رو، براي دستيابي به رتبه اول علم و فناوري در منطقه بر اساس سند چشم انداز، بايد بپذيرم همان گونه كه توليد علم به توليد فناوري منجر مي شود، فناوري جديد هم براي توليد علم ضروري است. با اين حال و با وجود اين محدوديتها، دانشمندان و پژوهشگران كشور به خوبي توانسته اند با مديريت طرحهاي تحقيقاتي و پايان نامه هاي دانشجويان مقاطع دكتري و كارشناسي ارشد، جايگاه علمي و فني ايران را روز به روز در دنيا ارتقا دهند.

  


آيه هاي زندگي ؛ الي الهدي

 

23- خداوند توبه پذيري بخشنده
آيه كليدي:
«خداوند بسيار توبه پذير و مهربان است»؛ توبه: 118
آيات مرتبط:
«تويي توبه پذير و مهربان»؛ بقره: 128 
«همانا تويي كه بسيار بخشنده اي»؛ آل عمران: 8
«من توبه پذير و مهربانم»؛ بقره: 160
«او همواره توبه پذير است»؛ نصر: 3
«و خداوند مي خواهد تا بر شما ببخشايد»؛ نساء: 27 
«او كسي است كه توبه را از بندگانش مي پذيرد و بديها را مي بخشد و آنچه را انجام مي دهيد مي داند»؛ شوري: 25
«آيا ندانستند كه تنها خداوند است كه توبه را از بندگانش مي پذيرد»؛ توبه: 104 
«بر او توكل كردم؛ و بازگشتم به سوي اوست»؛ رعد: 30

  


سومين مرحله از سلسله همايشهاي «تا چشمه رضوان» برگزار شد

 

گروه فرهنگي- مروت: سومين مرحله از سلسله همايشهاي «تا چشمه رضوان» به همت معاونت تبليغات و ارتباطات اسلامي آستان قدس رضوي، در تالار اجتماعات دانشگاه علوم اسلامي رضوي برگزار شد.




در اين مرحله از همايش «تا چشمه رضوان»، به بررسي و تحليل معارف رضوي توجه شده است. در دوره اول از اين مرحله كه طي 15 جلسه برگزار شد، سيره معرفتي امام رضا(ع) با موضوعاتي مثل عقلانيت، ايمان، محبت، اطاعت، توكل و رضا، قرآن و نماز و سيره تاريخي ثامن الحجج(ع) مورد بررسي قرار گرفت.
در دوره دوم به سيره تربيتي و اخلاقي اين امام همام با موضوعاتي چون شكر و ناسپاسي، شرم و حيا، تواضع و تكبر، محاسبه نفس، دوستي و دوست يابي و آداب معاشرت پرداخته مي شود و در دوره سوم كه در ايام ميلاد حضرت رضا(ع) برگزار خواهد شد، سيره سياسي و اجتماعي ثامن الحجج(ع) مورد تحليل و بررسي قرار خواهد گرفت.
در اين همايش كه دوره دوم از مرحله سوم اين همايش بود، حجةالاسلام محمدي، پژوهشگر در بخشي از سخنان خود به بيان عوامل و آثار حرص و تأثير آن در زندگي انسان به عنوان يك رذيله اخلاقي پرداخت و گفت: پيامدهاي اين صفت نكوهيده سرگرمي به دنيا و غفلت از معنويت، محروميت از قناعت، آرامش، رضايت و يقين، عدم آزادي در تصميم گيري و مورد تهديد واقع شدن سلامت رواني، اخلاقي و اجتماعي وي، كينه توزي و طمع ورزي و عدم تعادل در زندگي و بدبيني نسبت به ديگران است.
وي به علل گرفتاري به اين صفت اشاره كرد و افزود: اولين عامل، ضعف شناخت نسبت به خداوند است.
سوءظن به خداوند، اعتقاد نداشتن به قضا و قدر، اعتماد نداشتن به عدل الهي، وابستگي به دنيا و جهل و ناداني نسبت به نظام آفرينش از ديگر عوامل پديد آمدن اين خصلت ناپسند است.
اين نشست با پرسش و پاسخهاي حاضران در اين خصوص به پايان رسيد.
گفتني است، در اين مرحله، 1800 نفر از جوانان مشتاق معارف اهل بيت(ع) از محضر استادان و كارشناسان معارف ديني چون حجج اسلام صادقي رشاد، محدثي، مهندسي، پناهيان، اديب يزدي و... بهره مند شده اند.

  


«اطلس قرآن كريم» به  چاپ مي رسد

 

اطلس قرآن كريم در ايران منتشر مي شود.
مدير اجراي تدوين «اطلس قرآن» در گفتگو با ايسنا، عنوان كرد: نخستين  بار «عبدالخليل شوقي ابوخليل»، اقدام به تهيه  اين اطلس كرد و پس از آن، پژوهشكده  اميركبير با گروه پژوهشي خود به ترجمه و نشر اين اطلس در ايران اقدام كرده است.
فاطمه وثوقي همچنين خاطرنشان كرد: از ويژگيهاي اين اطلس، مشخص كردن منطقه  ظهور اديان، سير مهاجرت انبيا (ع)، محل برگزيدگي و فضاي جغرافيايي از حضرت آدم(ع) تا زمان حضرت ولي عصر(عج) است.
مدير اجرايي تدوين «اطلس قرآن»، زمان انتشار اين اطلس را اواخر شهريورماه جاري عنوان كرد و افزود: اين اطلس قرآن به  صورت تمام  رنگي در شمارگان پنج  هزار نسخه و در قطع وزيري خواهد بود و نقشه ها در مقياسهاي مختلف طراحي شده اند.
وثوقي با اشاره به اين  كه همواره دو مشكل هزينه و توزيع در اين زمينه وجود دارد، خاطرنشان كرد: مراكز ديني، قرآني، كتابخانه ها و مراكز دولتي مي توانند با پيش خريد اين اطلس، در نشر و گسترش آن شركت كنند. توزيع و پخش كتاب كار تخصصي است و شرايط خاص خود را مي طلبد كه اين مراكز عمدتاً در تهران قرار دارند و در اين زمينه نيز بايد تدبيري انديشيده شود.

  


جشنواره پژوهشي طلاب حوزه علميه قم برگزار مي شود

 

اولين جشنواره پژوهشي طلاب حوزه علميه قم با عنوان «جشنواره علامه حلي» برگزار مي شود.
مديركل امور پژوهشي مدارس علميه كشور با اعلام اين خبر گفت: فراخوان جشنواره پژوهشي طلاب حوزه علميه قم با عنوان «جشنواره علامه حلي» از آبان ماه اعلام خواهد شد.
حجةالاسلام زارعي افزود: در اين جشنواره، تمام آثار پژوهشي طلاب در شاخه هاي كتاب، مقاله، تحقيق درسي، پايان نامه و در قالبهاي تحقيق، ترجمه، تأليف، تحقيق درسي و پژوهش اصطلاحي در اين جشنواره شركت خواهند كرد.

  


معرفي تمدن اسلام نيازمند توسعه ارتباط و اشاعه گفتگوست

 

شركت كنندگان در همايش سه روزه «سهم اسلام در تمدن انسان معاصر» بر توسعه ارتباط به منظور معرفي تمدن اسلام و معرفي دستاوردهاي مسلمانان تأكيد كرده و انديشه اسلامي و فرهنگ انساني را نيازمند اشاعه روح تسامح و گفتگو عنوان كردند.
به گزارش «مهر» به نقل از نسيج، رئيس انجمن انديشه و فرهنگ اعتدال كويت در مراسم افتتاحيه همايش سه روزه «سهم اسلام در تمدن انسان معاصر»، اظهار داشت: ما در سايه مسؤوليت تاريخي خود سعي در اشاعه انديشه اسلامي داريم كه بر توسعه ارتباط بر تفكر به منظور گسترش رسالت اعتدال و ميانه روي در مفاهيم اسلام و تمدن تأكيد كنيم.
وي با اشاره به اينكه انديشه اسلامي و فرهنگ انساني اسلام نيازمند اشاعه روح تسامح و گفتگو است، تصريح كرد: با اشاعه فرهنگ اسلام بايد فكر اعتدال اسلامي را ارتقا داده و مفاهيم افراط گرايانه را نيز رد كنيم. فاعوري در ادامه ارايه نقش تمدن اسلامي در زندگي انساني در عصرهاي مختلف را مورد توجه قرار داد و گفت: بايد زمينه هاي تعميق اين تمدن در تمدنهاي جهان معاصر را فراهم آورد تا تمدن اسلام و پيشرفتهاي انساني و ارايه رسالت آن در همه زمينه هاي علوم و معارف معرفي و به استفاده جهانيان برسد. سومين همايش بين المللي «سهم اسلام در تمدن انسان معاصر» از سوي انجمن انديشه و فرهنگ اعتدال كويت به منظور ارايه نقش تمدن اسلام و تأثير آن بر انسانيت در امان پايتخت اردن از 17شهريور به مدت سه روز در اردن برگزار مي شود.

  


بر اساس يك مطالعه؛98 درصد از اشتباهات روزنامه هاي آمريكايي اصلاح نشده باقي مي ماند

 

بر اساس مطالعه  صورت گرفته در آمريكا، در نزديك به نيمي  از مقالات منتشر شده در روزنامه هاي آمريكايي يك يا چندين اشتباه وجود دارد كه كمتر از دو درصد آنها اصلاح مي شوند.
به گزارش ايسنا، بر اساس يافته هاي يك استاد مدرسه خبرنگاري و ارتباطات دانشگاه ارگون آمريكا كه با بررسي ده روزنامه صورت گرفت، 98 درصد از 1220 اشتباه مربوط به صحت خبر تصحيح نشده باقي ماندند.
بر اساس اين مطالعه حتي زماني كه اشتباه از سوي منابع خبري گزارش مي شوند، اكثر اين اشتباهات اصلاح نشده باقي مي مانند. البته اين نكته نيز وجود دارد كه اكثر روزنامه ها خوانندگان را به اصلاح اشتباهات دعوت مي كنند و معمولاً كادري براي تصحيح اشتباهات احتمالي دارند، مانند روزنامه نيويورك تايمز كه روزانه شماري از آنها را به چاپ مي رساند و آدرس ايميلي ارايه مي دهد تا خوانندگان از طريق آن اشتباهات را تصحيح كنند البته برخي از روزنامه هاي آمريكايي در به  كارگيري خط مشي مذكور ناموفق بوده اند.

  


قفسه باز ؛ يك قرن با نفت

 

نويسنده: استيون هوارث
مترجم: بهرام نظام آبادي
ناشر: سازمان چاپ و انتشارات
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي
چاپ اول: زمستان 85
از نيمه دوم سده نوزدهم ميلادي كه آن را سرآغاز بهره برداري از نفت دانسته اند، تا روزگار معاصر، يعني سرآغاز هزاره سوم ميلادي، صنعت نفت با ژرفايي شگرف و شتابي چشمگير همه شؤون زندگي آدميان را در نورديده و در زماني كمتر از حدود  50 سال، استيلاي خود را بر تمدن بشري قوام بخشيده است. در گذر اين سالها، تكيه انسان به نفت چنان گسترش يافته كه حتي سر بر آوردن عصر اتم و انقلاب رايانه اي نيز چيزي از وابستگي آن نكاسته است.
صنعت نفت همچون ديگر علوم و فنون، با خود صنايع و مشاغل وابسته اي به همراه آورد؛ از جمله 38 سال پس از سرآغاز بهره برداري از نفت يعني در هجدهم اكتبر 1897، كمپاني تجاري و حمل و نقل نفتي شل تأسيس شد و تا به امروز به يمن خوني كه در رگهاي ديگران جاري ساخته است، بيش از صد هزار نفر را در سراسر جهان در استخدام خود دارد و درآمد سالانه آن هزاران ميليون ليره استرلينگ برآورد مي شود.
كتاب حاضر، داستان زندگي شل از زبان اوست، در نخستين مراحل تأسيس و توسعه، از دهه نخست شروع فعاليت مستقل خود و پس اتحاد و ائتلاف آن با كمپاني «رويال داچ» و همكاري ها و همگامي هاي متقابل و تنگاتنگ آن ها تا سال 1997.
اين كتاب داستاني از كشف نفت در شرايط دشوار و زمينهاي ناهموار و تجربه ها و نوآوريها، رويارويي با اعتراضها و اميدها و نااميدي هاست، چنانكه در بخشي از پيش گفتار آن آمده: «اين كتاب را بي ترديد مي توان روايت يك قصه يا افسانه ناميد، ولي افسانه اي كه از واقعيتي مسلم برخوردار است، قصه اي با تأثيري ژرف از كمپاني ما و تصويري از زندگي همه ما كه در آن به كار و تلاش مشغول هستيم...»

  


نخستين مجمع قرآني دانشگاه آزاد اسلامي كشور برگزار شد

 

نخستين مجمع قرآني مدارس و آموزشكده هاي سماي دانشگاه آزاد اسلامي كشور به مدت دو روز در مشهد برگزار شد.
به گزارش روابط عمومي دانشگاه آزاد اسلامي مشهد، معاون فرهنگي سما در اين باره گفت: اين گردهمايي با هدف تقدير از چهره هاي فعال قرآني، شناسايي اين افراد، سازماندهي فعاليتهاي قرآني و توجيه اجراي طرح قدسي در مدارس و آموزشكده ها برگزار شد.
امان ا... پيشوا ادامه داد: در اين مجمع 170 نفر از دانش آموزان، دانشجويان و مربيان فعال قرآني سما حضور داشتند.
وي درباره طرح قدس اظهار داشت: طرح قدس به تصويب شوراي برنامه ريزي مركز قرآن و عترت دانشگاه آزاد اسلامي رسيده است و با هدف گسترش فرهنگ قرآني اجرا مي شود.
وي ادامه داد: اين طرح براي سال تحصيلي آينده در  4  سطح، روخواني و روانخواني قرآن- صوت و لحن و تجويد- آشنايي با مفاهيم قرآني و حفظ قرآن انجام مي شود كه در اول سال تعيين سطح انجام شده و براي هر نفر يك شناسنامه قرآني صادر مي شود و سپس افراد در كلاسهاي فوق برنامه شركت مي كنند.
وي با بيان اينكه ارزشيابي نهايي ارديبهشت ماه انجام مي شود گفت: براي برگزيدگان امتيازها و هدايايي از جمله سفر به اماكن زيارتي داخل و خارج كشور پيش بيني شده است.

  

 

 

 

 

موسسه فرهنگی قدس
روزنامه قدس
 Info@qudsdaily.com