* محمد رضايي

هم اكنون حدود 32 هزار مربي پرورشي در مدارس نظام آموزشي كشور به تربيت و هدايت 14 ميليون دانش آموز مشغول هستند و بر



اساس پيش بيني هاي انجام شده از سوي كارشناسان براي احياي كامل معاونت پرورشي بايد 90هزار نيروي جديد با گرايش «پرورشي» در نظام آموزشي مشغول به كار شوند.
دستور وزير آموزش و پرورش به سازمانها، ادارات و مناطق آموزش و پرورش مبني بر ممنوعيت استخدام نيروي جديد در نظام آموزشي باعث شد توجه كارشناسان به اين موضوع جلب شود كه آيا احياي معاونت پرورشي در كشور بر اساس پيش بيني هاي استاندارد آموزشي و پرورشي صورت گرفته و يا اين احيا بر اساس سليقه و تصميمات خلق الساعه انجام شده است؟!
اين موضوع در حالي مطرح مي شود كه هزاران معلم شاغل در نظام آموزشي به دليل حق التدريسي بودن امكان استخدام در آموزش و پرورش را از دست داده و مديران مدارس نيز براي اداره كلاسها با مشكل مواجه هستند.

6 سال منتظر استخدام هستيم
يك معلم حق التدريس و كاردان آموزش و پرورش در گفتگو با گزارشگر ما اظهار مي دارد: هم اكنون بيش از 10هزار نفر از معلمان حق التدريسي در انتظار پايان دوره حق التدريسي و تبديل وضعيت خدمتي به پيماني هستند، اما وزارت آموزش و پرورش اعلام كرده تا اطلاع بعدي استخدام در اين وزارتخانه صورت نخواهد گرفت.
محمد اسماعيل محمدي مي افزايد: چنانچه معلمان حق التدريسي مورد نياز نظام آموزشي نبودند چرا از سوي سازمانهاي آموزش و پرورش دعوت به كار شدند و اگر هم به وجود آنان نياز دارد، چرا با روشهاي پيچيده ديوانسالاري و بر اساس سليقه مديران مختلف بايد با سرنوشت اين افراد بازي شود؟
اين معلم حق التدريسي كه با پاسخ منفي درباره استخدام پيماني و رسمي از سوي آموزش و پرورش مواجه شده همچنين اظهار مي دارد: درست است كه اين وزارتخانه هنگام دعوت به كار به ما قول استخدام رسمي نداده، اما با توجه به عرف موجود در نظام آموزشي بيش از 75درصد نيروهاي مدارس از همين طريق (حق التدريسي) جذب و در نهايت استخدام رسمي شده اند.
وي در پايان گفته هايش بيان مي كند: هم معلمان، هم مديران و هم اولياي دانش آموزان از اهميت مربيان پرورشي در مدارس اطلاع دارند، اما جريان خاصي در وزارت آموزش و پرورش براي كاهش اين نيروها وجود دارد.

مجوز استخدام نداريم
وزير آموزش و پرورش در اواخر ارديبهشت ماه در گفتگو با رسانه ها از كمبود مربي پرورشي و مربي بهداشت در مدارس و آموزشگاهها سخن گفته و بيان داشته بود: براي رفع اين مشكل مجوز استخدام مربي نداريم و اين براي نظام آموزشي مشكل ايجاد كرده است.
به گفته دكتر عليرضا علي احمدي استخدام مربيان بهداشت در برنامه چهارم پيش بيني نشده، به همين دليل براي بيش از 15هزار مربي بهداشت در مدارس كشور كمبود وجود دارد، البته بايد به دنبال راه هايي باشيم كه آموزش و پرورش را سبكبال نماييم و از نيروهاي موجود حداكثر استفاده را ببريم.
علي احمدي تصريح كرده بود: مجوزي براي استخدام مربيان پرورشي در برنامه چهارم توسعه وجود ندارد، البته وزارت آموزش و پرورش با توجه به اهميت موضوع به كارگيري مربيان پرورشي در نظام آموزشي در حال پيگيري موضوع است و با نهاد رياست جمهوري و معاونت نظارت راهبردي (سازمان مديريت و برنامه ريزي سابق) در حال رايزني و تلاش براي حل مشكل مربوط و استخدام مربيان پرورشي مي باشد.
وي در ادامه اظهاراتش اذعان داشته است: البته هيچ قولي به مردم نمي دهيم كه نتوانيم از عهده آن برآييم و با توجه به اينكه سهميه استخدامي براي به كارگيري مربيان پرورشي پيش بيني نشده است، تلاش خواهيم كرد از راه هاي ديگر فعلاً مشكل نبود و يا كمبود مربيان پرورشي مدارس را برطرف نماييم.

استخدام در گرو سياستهاي كلي است
معاون امور پرورشي و تربيت بدني وزارت آموزش و پرورش نيز در گفتگو با گزارشگر ما اظهار مي دارد: درباره مشكلات استخدامي مربيان پرورشي مورد نياز نظام آموزشي همه ما تابع سياستهاي وزارت آموزش و پرورش هستيم.
سيد مهدي اميني مي افزايد: معاونت امور پرورشي و تربيت بدني نمي تواند حركت جداگانه اي را انجام دهد، اما آنچه مهم است وجود يك نگاه مسؤولانه و محكم است كه نسبت به اين موضوع در وزارتخانه وجود دارد تا ان شاءا... نظرات مقام معظم رهبري در تأمين نيروي انساني مورد نياز امور پرورشي محقق شود.
معاون امور پرورشي و تربيت بدني وزارت آموزش و پرورش در ادامه بيان مي كند: البته براي تأمين سريع و به موقع نيروي پرورشي مدارس از سوي اين معاونت و نيز معاونت توسعه و برنامه ريزي وزارت آموزش و پرورش موافقتنامه اي تهيه شده تا معلماني كه به كار در معاونت پرورشي علاقه مند هستند انتخاب و براي انتقال و آموزش آنها اقدام شود.
وي تصريح مي كند: معلمان انتخاب شده به مراكز آموزش ضمن خدمت در سازمانهاي آموزش و پرورش معرفي و پس از برگزاري دوره هاي پرورشي و آموزش مورد نياز و كسب مهارت كافي با توجه به رويكرد پرورشي وزارتخانه به مدارس مورد نياز اعزام خواهند شد.

تشكيل 5 كارگروه براي حل مشكل
اميني مشكل كمبود مربي پرورشي را يك واقعيت ملموس در نظام آموزشي توصيف كرده و اظهار مي دارد: هم اكنون اين مشكل از سوي وزير آموزش و پرورش و مديران ستادي اين وزارتخانه به صورت جدي مورد بررسي قرار گرفته و براي حل آن پنج كارگروه تخصصي در معاونت پرورشي و تربيت بدني وزارتخانه تشكيل شده است.
معاون وزير آموزش و پرورش همچنين درباره تركيب نيروي پرورشي مورد نياز براي مدارس كشور خاطر نشان مي كند: بر اساس برآورد انجام شده در سال تحصيلي آينده براي هر 96 دانش آموز يك مربي پرورشي مشغول به كار خواهد شد، ولي براي رسيدن به شرايط ايده آل تلاشهايمان ادامه خواهد يافت.
اميني اضافه مي كند: ايده آل و شرايط آرماني كه بر اساس حداقلهاي استاندارد آموزشي و پرورشي تعيين شده بايد بتوانيم براي هر 70 دانش آموز يك مربي پرورشي به كار گيريم تا دانش آموز، خانواده و محله آنان را در حل مشكلات تربيتي تحت پوشش قرار دهد.
معاون پرورشي و تربيت بدني وزارت آموزش و پرورش درباره زمان احياي كامل امور پرورشي در نظام آموزشي يادآور مي شود: براي رسيدن به مرحله احياي كامل امور پرورشي به زيرساختها و باز مهندسي نياز داريم و صرفاً با گفتن اين عنوان احيا اتفاق نمي افتد و مشكلات زيادي بايد بر طرف شود.

هم آموزش هم تربيت
كارشناس مسؤول معاونت پرورشي نيز در گفتگو با گزارشگر ما اظهار مي دارد: معاونت پرورشي با توجه به آيين نامه هاي ابلاغ شده مكلف است هم آموزش و هم تربيت را در فرآيند نظام آموزشي مورد رصد قرار داده و براي حل مشكلات دانش آموزان در اين دو حوزه فعاليت و تلاش نمايد.
مهندس عليرضا جهانبخش مي افزايد: بر اين اساس حل مشكل استخدام و به كارگيري مربيان پرورشي در مقطع كنوني يك ضرورت انكار ناپذير است و مسؤولان ستادي وزارتخانه به ويژه معاونت پرورشي وزير براي رفع اين مشكل با تشكيل گروه هاي تخصصي در حال فعاليت مي باشند.
جهانبخش همچنين اظهار مي دارد: نقش مربيان پرورشي يك نقش كليدي و حساس در نظام آموزشي است كه با توجه به مستمر بودن اين نوع ايفاي نقش ضروري است از سوي مديران مدارس و مسؤولان ادارات آموزش و پرورش زمينه اجراي برنامه هاي پرورشي اين افراد فراهم شود.
اين كارشناس پرورشي وتربيتي نظام آموزشي خاطر نشان مي كند: مربي پرورشي و معاون پرورشي هر مدرسه بايد بتواند تعداد مشخص دانش آموزان در دو محور مشاوره تحصيلي - آموزشي و مشاوره تربيتي فعاليت كند و هدايت و مديريت امور تربيتي مدرسه را به دست بگيرد و معلم ديني و قرآن، مشاوران تحصيلي و مربي بهداشت و ورزش را با خود همسو نمايد.

 

گروه جامعه- زنگنه: ميانگين شهريه هاي مدارس غيرانتفاعي در شهر تهران اعلام شد.
به گزارش خبرنگار ما، مدير مشاركتهاي مردمي سازمان آموزش و پرورش شهر تهران در حوزه مدارس غيرانتفاعي و شاهد و نمونه مردمي در يك نشست خبري، شهريه هاي مدارس غيرانتفاعي را اعلام كرد.
مهدي جلالي افزود: ميانگين شهريه ثابت مدارس ابتدايي به همراه فوق برنامه ها در طول سال تحصيلي 900 هزار تومان، مدارس راهنمايي حدود يك ميليون و 100 هزار تومان، دبيرستان يك ميليون و 600 هزار تومان و پيش دانشگاهي 2 ميليون و 800 هزار تومان است.
وي گفت: شهريه ثابت مدارس غيرانتفاعي برمبناي برنامه هاي هفتگي مصوب شوراي عالي آموزش و پرورش و عملكرد مالي سال جاري مدرسه مطابق ترازنامه مالي آن مدرسه تعيين مي شود. همچنين هزينه هاي فوق برنامه پس از تصويب در انجمن اوليا و مدرسه و تصويب در كميسيون مربوطه در ادارات آموزش و پرورش لحاظ مي شود.
وي خاطرنشان كرد: حداكثرهايي براي ساعات كار فوق برنامه مدارس در نظر گرفته شده است و ميزان شهريه ها با اين ساعات فوق برنامه تعيين خواهد شد. براي ابتدايي 8 ساعت در هفته، براي راهنمايي و متوسطه 12 ساعت در هفته و پيش دانشگاهي حداكثر هزار و 100 ساعت در طول يك سال تحصيلي خواهد بود.
وي در بخش ديگري از گفته هايش بر افزايش شهريه هاي غيرانتفاعي در تهران تأكيد كرد و افزود: به دليل بالا رفتن اجاره مدارس غيرانتفاعي امسال ميزان شهريه ها بر همان اساس افزوده شده است.
جلالي افزود: به ازاي فرستادن هر معلم رسمي از آموزش و پرورش به مدرسه غيرانتفاعي، آن مدرسه بايد 4 دانش آموز را رايگان ثبت نام كند و يا اينكه 8 دانش آموز را با تخفيف 50 درصد ثبت نام نمايد. اين تخفيف مي تواند شامل بچه هاي فرهنگيان هم باشد.

اخراج دانش آموزان غيرانتفاعي با شرايط
حسين محمد اصغري، مسؤول ستاد ثبت نام آموزش و پرورش در شهر تهران اعلام كرد: اخراج در مدارس دولتي فقط براساس ماده 76 آيين نامه اجرايي در مدارس صورت خواهد گرفت و در غير اين صورت هيچ مدرسه دولتي حق اخراج دانش آموز را ندارد.
وي همچنين تأكيد كرد: در مدارس غيرانتفاعي در صورتي كه معدل دانش آموزان در ابتدايي كمتر از 16، در راهنمايي كمتر از 15 و در دبيرستان كمتر از 13 باشد، آن مدرسه حق اخراج دانش آموز را دارد.
وي در بخش ديگري از گفته هايش به آغاز ثبت نام در تيرماه امسال اشاره كرد و گفت: در شهر تهران يك ميليون و 200 هزار دانش آموز و هشت هزار مدرسه و 120 هزار معلم و نيز ارگانهاي مختلف تصميم گيرنده اي كه وجود دارد، كار ثبت نام را مشكل كرده است.
وي تأكيد كرد: سازمان بازرسي كل كشور، ديوان محاسبات و وزارت آموزش و پرورش بر كار ما نظارت دارد.
وي در بخش ديگري به بحث محدوده بندي ثبت نام اشاره كرد و افزود: بهتر است والدين، دانش آموزان را در محدوده منطقه خود ثبت نام كنند و اگر والدين در اين خصوص مشكل خاصي داشتند به ستادهاي فرعي و اصلي مراجعه نمايند.
وي گفت: مدارس حق گرفتن هيچ گونه وجه از دانش آموزان را ندارند فقط پول بيمه و كتاب گرفته مي شود و در صورت تخلف حتماً به هيأت رسيدگي به تخلفات معرفي خواهند شد.
وي افزود: پوشيدن لباس فرم در مدارس دخترانه شهر تهران الزامي است، اما مدرسه حق فروش مانتو و يا حتي معرفي به توليدي خاصي را ندارد.

سرانه هر دانش آموز در شهر تهران 4 هزار تومان
يزداني، رئيس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران با تأكيد بر سرانه 4 هزار توماني مدارس شهر تهران به ازاي هر دانش آموز، از گفتن رقم واقعي سرانه دانش آموزان خودداري كرد.
وي تأكيد كرد: اين شهريه علي الحساب است و رقم واقعي بعد از آن تعيين خواهد شد.
وي همچنين در خصوص مدارس استيجاري شهر تهران گفت: در حال حاضر 320 مدرسه استيجاري در شهر تهران وجود دارد كه بخشي از آن متعلق به نهادهايي مثل كميته امداد و بنياد مستضعفان است.
وي گفت: در حال حاضر شرايط مناسبي براي تخريب و بازسازي مدارس قديمي و مقاوم سازي آنها براي آموزش و پرورش شهر تهران فراهم شده است.
وي گفت: سعي و تلاش ما اين است كه از ظرفيت مدارس موجود نهايت استفاده را بكنيم و مدرسه ها را از وسايل اسقاطي تخليه كنيم تا شرايط براي تحصيل فراهم شود.

 

معاون پاسخگويي به شكايات اداره كل ارزيابي عملكرد آموزش و پرورش اعلام كرد: نصب تابلوي «شكايت به آموزش و پرورش» حاوي شماره تلفن هاي شكايت احتمالي اوليا از تخلف در ثبت نام دانش آموزان به 716 منطقه آموزش و پرورش ابلاغ شده و تك تك مدارس كشور ملزم به نصب اين تابلو هستند.
جوشقاني در گفتگو با ايسنا، ضمن اعلام اين خبر، خاطرنشان كرد: به شكايات اعلامي خانواده ها از تخلفات احتمالي در ثبت نام دانش آموزان، در اسرع وقت رسيدگي مي شود.
وي تذكر، درج تخلف در پرونده و تعليق از كار در صورت استمرار تخلف در ثبت نام به ويژه دريافت شهريه در مدارس دولتي در هنگام ثبت نام را جريمه مديران مدارس متخلف خواند و تأكيد كرد: در ستاد ثبت نام مدارس در استانها، نماينده بازرسي آموزش و پرورش حضور داشته و به صورت مستمر، بر اجراي دقيق و بدون تخلف دستورالعمل  ثبت نام نظارت دارد.
معاون پاسخگويي به شكايات اداره كل ارزيابي عملكرد آموزش و پرورش، همچنين با يادآوري اينكه دستورالعمل  ثبت نام مدارس به همه سازمانهاي آموزش و پرورش استانهاي كشور ابلاغ شده است، از مردم خواست تا در صورت مشاهده هر گونه تخلف در ثبت نام يا شكايت نسبت به مسايل آموزشي، اداري، انضباطي و عملكردي مدارس با شماره تلفنهاي 82282238، 88800215 و يا پيام گير شبانه روزي 82282225، تماس حاصل كنند.

 

مديركل دفتر چاپ و توزيع كتب درسي آموزش و پرورش از توزيع حدود 150 ميليون جلد كتاب درسي در سال  جاري خبر داد.
سيداحمد حسيني در گفتگو با فارس افزود: مشكلي در چاپ كتابهاي درسي وجود ندارد و اين كتابها در حال چاپ است تا در زمان مقرر توزيع شود.
وي با بيان اينكه كتاب به اندازه تمام دانش آموزان چاپ مي شود، گفت: هيچ دانش آموزي بدون كتاب نخواهد بود و توزيع كتب درسي در سراسر كشور انجام مي شود.
حسيني اظهار داشت: كتابهاي دوره راهنمايي و دبيرستان در كتاب فروشيهاي سراسر كشور توزيع مي شود و كتابهاي دوره هاي ابتدايي، پيش دانشگاهي، فني  و حرفه اي و كاردانش از طريق واحد آموزشي در اختيار دانش آموزان قرار مي گيرد.

 

مديركل نوسازي مدارس استان تهران گفت: در حال حاضر حدود 7 هزار اتاق كلاس تخريبي در استان تهران در دست بازسازي است و حدود 8 هزار اتاق كلاس نيز نيازمند تخريب و بازسازي است.
محمدحسين ترابي زاده در گفتگو با فارس افزود: طي سال 85 و 86 258 مدرسه با 3 هزار و 221 كلاس و در مجموع 7 هزار و 187 اتاق كلاس در برنامه دو سال تخريب و بازسازي قرار گرفته است.
وي ادامه داد: در حال حاضر حدود 8 هزار اتاق كلاس نيز نيازمند تخريب و بازسازي است كه در صورت تأمين اعتبار طي دو سه سال آينده به اتمام مي رسد.
ترابي زاده اظهار داشت: با توجه به اينكه رقم مصوبه مجلس از رقم تخصيص يافته سالهاي 85 و 86 و 87 بيشتر بوده است در نتيجه دوره اجرايي طرح بيشتر از 4 سال خواهد بود.
وي با بيان اعتبار استاني اداره  كل  نوسازي مدارس استان تهران تخصيص يافته است گفت: پيش بيني مي كنيم اعتبار تخريب و بازسازي در اين هفته ابلاغ شود.
مديركل نوسازي مدارس استان تهران اضافه كرد: اعتبار استاني اين اداره  كل 55 ميليارد تومان است و پيش بيني مي  كنيم كه اعتبار تخريب و نوسازي امسال حدود 90 ميليارد تومان باشد.

 

مديركل دفتر آموزش و ارتقاي مهارتهاي حرفه اي و تربيت معلم گفت: پذيرش دانشجو براي سال  جاري در مراكز تربيت معلم آموزش و پرورش ممنوع است.
لطف ا... مهدوي در گفتگو با فارس افزود: براساس قانون خدمات كشوري، مجلس هفتم در آذر86 مصوبه اي داشته است كه براساس آن، استخدام افراد زير 20 سال و از طرفي استخدام افراد زير ليسانس هم ممنوع است.
وي افزود: مصوبه مجلس ما را منع كرده است و ما هم به هر حال خواستار اين بوديم كه اين مشكل حل شود و آموزش و پرورش را مستثني كنند تا بتوانيم دانشجو بگيريم.
مهدوي در پاسخ به اين پرسش كه استدلال آموزش و پرورش با توجه به اينكه اين وزارتخانه نيروهاي مازاد و حق التدريس دارد براي استثنا از اين قانون چيست، ادامه داد: معمولاً هر سال بين 20 تا 30 هزار نفر نيروي كارآمد نياز داريم. از طرفي 4، 5 سال آينده خروج بازنشسته هاي زيادي را در آموزش و پرورش شاهد خواهيم بود. قانون بازنشستگي پيش از موعد مقرر نيز خروج نيرو را افزايش مي دهد.وي اضافه كرد: اگر طبق قانون، كاهش نيرو را در نظر بگيريم، كاهش بيش از حد خواهيم داشت و نبايد جذب دانشجو كاهش يابد. در حقيقت به ميزان نياز و منطقي بايد دانشجو بگيريم.مديركل دفتر آموزش و ارتقاي مهارتهاي حرفه اي و تربيت معلم ادامه داد: امسال هم در جذب دانشجو نياز منطقي است كه به جاي 25 هزار، 10 هزار نفر بايد جذب كنيم.
وي افزود: سال گذشته نصف نياز موجود از طريق آزمون استخدامي جذب شدند در هر حال معتقديم تمام استخدام از طريق تربيت معلم بايد باشد.
مهدوي اظهار داشت: ما معتقديم شرط معلمي فقط داشتن مدارج دانشگاهي نيست بلكه يك سري ويژگيها و خصوصيتها و فنون معلمي است كه بايد يك فرد داشته باشد و علاوه بر آنها داراي اخلاق و رفتار ديني و اسلامي در نظام اسلامي باشد. مراكز تربيت معلم در واقع دانشجويان را اين  گونه تربيت مي كنند زيرا ما مي خواهيم سرنوشت فرزندان اين مملكت را در نظام اسلامي به دست اين افراد بسپاريم.

 

گروه جامعه- دكتر احمد مرادي به عنوان مدير كل روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش معرفي شد.
به گزارش روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش دكتر احمد مرادي با حضور در جمع كاركنان روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش طي سخناني ضمن تقدير از زحمات زاده حسين مديركل سابق روابط عمومي، شناسايي برخي از مشكلات و چالشهاي دستگاهها را با استفاده از تكنيك افكارسنجي از جمله وظايف مهم روابط عمومي ها دانست و اظهار داشت: رصد افكار عمومي و شناسايي مشكلات و چالشهاي مبتلا به دستگاهها مبتني بر افكار سنجي، آينده نگري و آينده پژوهي از مسؤوليتهاي مهم روابط عمومي هاست.
دكتر احمد مرادي تبيين دستاوردهاي نهادها را به عنوان يكي از فعاليتهاي اصلي روابط عمومي مورد تأكيد قرار داد و خاطرنشان ساخت: در روند اطلاع رساني، چگونگي بيان دستاوردها نيز بايد مورد توجه قرار گيرد.
وي روابط عمومي را به مثابه اهرمي در جهت نيل به اهداف سازمان دانست و گفت: روابط عمومي بايد شرايطي ايجاد كند كه مديران سازمان در رده هاي مختلف با استناد به يافته هاي روابط عمومي ها درصدد حل مشكلات بر آيند.

 

* وفات حضرت ام البنين، مادر حضرت ابوالفضل  العباس (ع) (64ق)
* درگذشت عالم مجاهد، آية ا... سيد احمد خسروشاهي (1356ش)
* اعلام جمهوري در كشور مصر (1953م)
* اشغال شهر مهران توسط نيروهاي متجاوز بعثي عراق (1365ش)
* امضاي قرارداد منع استفاده از سلاح ميكروبي در جنگها (1925م)
* شهادت آية ا... حاج شيخ ميرزا علي غروي تبريزي از مراجع عاليقدر در راه بازگشت از زيارت امام حسين(ع) توسط ايادي نفاق- (1377ش)
* كشف حقيقت كهكشان توسط «ويليام هرشل» - منجم بزرگ انگليسي (1783م)
* برپايي جشنواره سينماي ايران بعد از انقلاب اسلامي «ميلاد»- (1360ش)
* مرگ ماكسيم گوركي، اديب بزرگ و نويسنده شهير روسيه (1936م)
* امضاي معاهده محدود كردن سلاحهاي هسته اي (سالت 2) بين رهبران آمريكا و شوروي سابق (1979م)
* روز جهاني بيابان زدايي