|
گروه جامعه- مدير مسؤول محترم روزنامه قدس: احتراماً، عطف به مطلب مندرج در آن نشريه مورخ 10/12/88 با عنوان «پيك نوروزي؛ پرهيز از شيوه هاي ديروزي» به اطلاع مي رساند:
از سال 84 تاكنون تدوين مجموعه هاي پيك نوروزي طبق اصول و چارچوب ارايه شده به سازمانهاي آموزش و پرورش و مناطق تابعه محول گرديده است تا هم تمركز زدايي صورت گيرد و هم براساس ويژگي هاي دانش آموزان، تكاليف تهيه شوند. از هدفهاي اصلي اوليه در طراحي پيك هاي نوروزي لزوم آشنا ساختن معلمان با طراحي سؤال به گونه متفاوت تا فقط به حفظ و حافظه پروري منجر نشود، تشويق به مطالعه، برقراري روابط با ديگران و توسعه هوش ميان فردي در دانش آموزان، ايجاد حس مسؤوليت پذيري و... بوده كه الحمد ا... تاكنون اين اهداف محقق گرديده است. اما در مورد نحوه انجام اين تكاليف كه موافقان و مخالفان موارد متعددي را ذكر مي كنند توجه به چند نكته ضروري است. تكليفي كه مناسب است، براساس اهداف آموزشي مشخص شده و تفاوتهاي فردي دانش آموزان بوده و باعث دلزدگي آنان نشود بسيار هم مفيد است.در مورد نحوه انجام تكاليف، زمان مناسب و ميزان آن بسياري از اوليا آن را باعث سرگرم شدن دانش آموزان و مانع مزاحمت، شلوغي و سر و صداي آنان در منزل مي دانند و در مواردي حتي از حجم كم آن ابراز نگراني مي كنند، گر چه تكليف مي تواند باعث مرور درسهاي روزانه كودكان باشد و آنها را به نظم و ترتيب و قبول مسؤوليت وادارد و لذت انجام يك كار مستقل را به آنها بچشاند، اما اوليا بايد آگاه باشند تكاليف بر عملكرد درسي فرزندانشان تأثيري تعيين كننده دارد و مهارتهايشان را افزوده و در مدرسه موفق تر مي شوند. زمان انجام تكاليف ، بحث برانگيزترين قسمت آن است اكثر والدين به فرزندانشان فشار مي آورند كه اين كار را هر چه زودتر و سريع تر انجام دهند كه اين موضوع علاوه بر اينكه از دقت آنها مي كاهد خسته كننده و كسل آور نيز مي شود.
والدين براي اينكه به برنامه هاي تفريحي و سياحتي خود برسند كودكان را وادار مي كنند در زمانهاي نامناسب تكاليفشان را انجام دهند كه اين موضوع به خستگي عمومي هيجاني و جسماني و عدم دسترسي به اوقات فراغت و ساير فعاليتهاي اجتماعي منجر مي شود. به طور كلي پيشنهاد مي شود: حتماً سعي شود درس خواندن در محيط مناسب انجام شود. براي انجام تكاليف وجود يك محيط ساكت كه تمركز حواس را دربرداشته باشند و آرامش را براي فرد ايجاد كند ضروري است.همچنين تهيه وسايل و امكانات موردنياز براي انجام تكاليف عملي كه به صورت پروژه، كاردستي، انجام آزمايش، تهيه مقاله و... به دانش آموز ارايه مي شود از وظايف اولياست. والدين بايد براي تكاليف فرزندانشان ارزش قائل شوند و مشوق آنان در انجام به موقع، صحيح و بجاي آنها باشند تا اثر مورد انتظار از آن حاصل شود.با توجه به موارد بالا اين نتيجه منتج مي شود كه چه براي تثبيت يادگيري، چه براي بسط و گسترش آموخته ها و يا هر هدف ديگري انجام تكاليف ضروري است، اما اين تكليف كه به صورت يك مجموعه در تعطيلات نوروزي به دانش آموزان ارايه مي شود و جبران كننده فاصله پايان سال تا شروع سال بعدي است و موجبات حضور ذهن را در دانش آموزان ايجاد مي كند، وجودش لازم و ضروري است. |
