آیتالله العظمی جوادی آملی:
علم، عقل و تهذیب؛ سهگانه نجاتبخش حوزهها و دانشگاهها
حضرت آیتالله العظمی جوادی آملی سهگانه نجاتبخش «علم، عقل و تهذیب» را مسیر شکوفایی فردی و اجتماعی حوزهها و دانشگاههای جهان اسلام معرفی کرد.
حضرت آیتالله العظمی جوادی آملی، مرجع عالیقدر جهان تشیع سهشنبه ۲۳ اردیبهشت ماه در دارالعلم امام خویی در نجف اشرف، در جمع باشکوه صدها نفر از استادان، طلاب و فضلای حوزه علمیه به ایراد سخن پرداخت.
ایشان با گرامیداشت جایگاه حوزه کهن و ریشهدار نجف، آن را مصداق بارز «أُسِّسَ عَلَی التَّقْوَی» دانست و بیان کرد: از شیخ طوسی تا آیتالله خویی، مردانی الهی در این حوزه پرورش یافتهاند که تجلی آیه ﴿فِیهِ رِجَالٌ یُحِبُّونَ أَنْ یَتَطَهَّرُوا﴾ هستند. همه این برکات محصول ولایت ولی مطلق، امیرالمؤمنین علی(ع) است.
آیتالله العظمی جوادی آملی محور اصلی سخنان خود را در دو بخش «وظایف ایجابی» و «وظایف سلبی» طلاب تقسیم کرد. وی در بخش نخست، تحصیل علم را تکلیف همگانی خواند و با اشاره به اینکه «طلب علم فریضه است»، گفت: خداوند آسمان و زمین و هر چه در آنهاست را در اختیار بشر قرار داده و مسخر انسان کرده است؛ بنابراین هیچ کس حق ندارد بگوید «نمیتوانم». نظام هستی کتابخانه خداست و انسان مأمور به فراگیری و تسخیر است.
ایشان حوزههای علمیه را موظف دانست که از قرآن و سنت اهل بیت(ع) فهم عمیق و دقیق داشته باشند و دانشگاهها را مسئول شناخت طبیعت، آسمان، زمین و ابعاد مادی جهان خواند تا جامعه اسلامی از وابستگی به شرق و غرب بینیاز شود.
امام تنها آموزگار دین نیست، بلکه مسئول پاکسازی جامعه از جاهلیت تمدنی نیز هست
در بخش دوم، آیتالله العظمی جوادی آملی تأکید کرد: علم کافی نیست و جامعه باید علاوه بر عالم شدن، عاقل نیز بشود. وظیفه ما تنها رفع جهل علمی و جهالت عملی نیست، بلکه باید با جاهلیت ساختاری و نظام جاهلی نیز مقابله کنیم. وی افزود: امام تنها آموزگار دین نیست، بلکه مسئول پاکسازی جامعه از جاهلیت تمدنی نیز هست.
ایشان به حدیث «من مات و لم یعرف امام زمانه مات میتةً جاهلیة» اشاره و بیان کرد: اگر جامعه نتواند امامت و نظام ولایی را بشناسد و بپذیرد، در جاهلیت باقی مانده است. وی همچنین با اشاره به وقایع جنگ صفین و فتنه حکمیت اظهار کرد: مولا امیرالمؤمنین(ع) پس از آن فتنهها بارها تأکید کردند جامعه به جاهلیت بازگشته است؛ نه به دلیل جهل فردی، بلکه به سبب سقوط در نظامی جاهلی.
آیتالله العظمی جوادی آملی در بخش مهمی از سخنان خود بر ضرورت تربیت مجتهدان واقعی تأکید کرد و گفت: تقلید، مشکل جامعه را حل نمیکند؛ کسی که توانمند است باید مجتهد شود، مسائل را از منابع استخراج کند، فروع را به اصول ارجاع دهد و بتواند پاسخگوی نیاز زمان باشد.
ایشان سهگانه نجاتبخش «علم، عقل و تهذیب» را مسیر شکوفایی فردی و اجتماعی برای حوزههای علمیه و دانشگاههای جهان اسلام معرفی و در پایان برای همه امت مسلمان دعا کرد.
برچسب ها :
ارسال دیدگاه
